演習課教室
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《範例》 一物體質量為 m，從一長 24 公尺的光滑斜面頂端由靜止下滑，經 4 秒到達斜面底部。今將此物體 從斜面底部以初速 v0，沿斜面上滑，經 6 秒後又滑回斜面底部，則 v0 為多少公尺/秒？... 一直線運動物體自靜止開始運動，其中 a-t 關係如附圖，則關於此物體 之敘述，何者錯誤？ A在 10 秒時速率最大 B在 10 秒後即反向運動 C 在 5
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予）シラバスを読む（2 時間） 線形代数学の概要 復）高校数学の復習（2 時間） 予）行基本変形の予習（2 時間） 行列の定義と行基本変形の応用 復）行列と基本変形の復習（2 時間） 掃き出し法による連立 1 次方程式 予）掃き出し法と階数の予習（2 時間） の解法と階数 復）掃き出し法と階数の復習（2 時間） 予）行列式の計算法の予習（2 時間）
授業の 概要 到達 目標 回 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 第6回 第7回 第8回 第9回 第10回 第11回 第12回 第13回 第14回 第15回 評価 方法 及び 評価 基準 平常点評価50％，実験の企画書，実施，報告書50％．毎回，実験に関する問題を出し，小レポートを課する．小レポートの
授業の 概要 到達 目標 回 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 第6回 第7回 第8回 第9回 第10回 第11回 第12回 第13回 第14回 第15回 評価 方法 及び 評価 基準 平常点評価50％，実験の企画書，実施，報告書50％．毎回，実験に関する問題を出し，小レポートを課する．小レポートの
報告書を見直す． 2.ブランコ，滑り台，鉄棒，再度実験． 11.議論項目を列挙，整理．流れ図作成の 3 .新たに問題を設定． 具体例を論文から紹介． 4.各Group 実験開始． 12.各Group，再度実験を開始． 5.実験A，報告書の作成の仕方．前期報告書 13.これまでの実験全体の報告書を作成． 参照． 論文から具体例を紹介．
到達 目標 回 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 第6回 第7回 第8回 第9回 第10回 第11回 第12回 第13回 第14回 第15回 課題等 事前事 後学修 科目名 憲法と法 科目ナンバリング N-LA HC 0-07.S N 単位数 時 間 2単位 対象 学年 1年 開講 学期 前期 科目コード N11003 30時間 区分 教養科目 選択
