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第一章緒論

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Academic year: 2023

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婴儿期父母的抑郁症状与婴儿的发育习惯相关。婴儿的运动发育比没有抑郁症状的母亲的婴儿慢。将通过讨论婴儿期父母的抑郁症状对运动发育的影响进行进一步的研究。

圖 2-1 影響嬰兒動作發展之研究架構  本研究提出的研究質疑如下:
圖 2-1 影響嬰兒動作發展之研究架構 本研究提出的研究質疑如下:

研究工具 研究工具 研究工具 研究工具

关于睡眠质量的研究,其Cronbach’s α为0.76(Deng et al., 2007),这表明中文版匹兹堡睡眠量表是评估睡眠质量的有效工具,本研究使用的量表得到了教授。蔡佩珊.父亲部分2个月、4个月、6个月时的Cronbach's α为0.76,泰安教授同意使用。当研究正式进行时,父亲两个月、四个月和六个月时的克伦巴赫α值为0.8,。

研究步驟 研究步驟 研究步驟 研究步驟

顺序是俯卧、仰卧、坐立、站立,评估过程中用玩具引诱宝宝动,整个评估过程大约十分钟,全程录像。将运动项目的结果记录在量表上,并根据家长的需要对结果进行解释。当研究者评估婴儿运动发育时,家长可同时填写第二份调查问卷(附录3),其中包括“父母分工量表”、“匹兹堡睡眠质量量表”和“流行病学中心抑郁量表”。流程图如表3-1所示。完成婴儿运动发育评估后,交还家长评估问卷,并检查评估问卷是否遗漏。 如果家访期间父亲不在家,请留下评估问卷并附上回邮信封,并询问家访后两周内归还,每次家访结束前,赠送小礼物一份(分别是手铃、围兜和婴儿书),感谢家长的参与。

研究时,两个月、四个月和六个月阿尔伯塔婴儿运动发育量表 (AIMS) Q Q Q。匹兹堡睡眠质量量表 (CPSQI) Q Q Q 流行病学抑郁中心量表 (CESD) Q Q Q。

資料分析方法 資料分析方法 資料分析方法 資料分析方法

研究結果 研究結果 研究結果 研究結果

在这项研究中,父母变量是父母分居、睡眠质量和抑郁评分。量表在婴儿第二个月、第四个月和第六个月的三个时间点完成。测得的父母分离与父母睡眠质量抑郁评分均值和标准差见表4-5,详细结果如下。母亲的养育分数分布范围为26至50。

如果以三个时间点来分析家长之间的分工情况(表4-6),以两个月为时间参考值。父母分工睡眠质量抑郁程度p=0.002),就是母亲的睡眠质量。显着优于父亲 差,在时间交互上,父母四个月或六个月后的睡眠质量差异较两个月后没有出现显着变化(β。1.父母角色、基本特征及父母分工比例。

2.基线属性与睡眠质量和抑郁率的关联父母分工、睡眠质量、抑郁率、父母分工、睡眠质量、抑郁率的关系。

4-10 父母分工、睡眠质量、抑郁程度、基本特征和运动发育水平之间的关系。

表 4-3  三個時間點嬰兒動作發展、體重及身長情形  動作發展  動作發展
表 4-3 三個時間點嬰兒動作發展、體重及身長情形 動作發展 動作發展

父母親的睡眠品質 父母親的睡眠品質 父母親的睡眠品質 父母親的睡眠品質

这项研究发现,父亲的睡眠质量在两个月到六个月之间没有明显变化,而母亲的睡眠质量在两个月到四个月之间逐渐明显改善,这个结果与相关研究一致,相信母亲的睡眠质量会改善随着宝宝的成长(Dorheim等,2009;Montgomery-Downs等,2010),McGovern等(2011)的研究表明,妈妈晚上的睡眠时间从5周到11周时,宝宝的睡眠时间会显着增加。有改善,但11周至12个月后无明显改善;另一项研究调查显示,生完宝宝后2天到6周,妈妈的睡眠效率明显提高,睡眠障碍也明显减少,因此妈妈的睡眠质量表明,随着宝宝的成长,会有所改善(Rychnovsky &. Hunter, 2009),表明本研究中妈妈们的睡眠质量确实会随着宝宝的成长而逐渐改善。

尽管研究表明工作类型是干扰母亲睡眠质量的相关因素(Gay et al, 2004; McGovern et al, 2011),但本研究结果分析表明,母亲的工作并没有影响母亲的睡眠质量。妈妈的睡眠。睡眠质量。这一结果和一项相关研究表明,职业母亲白天睡眠和休息的可能性较小。这项研究还发现,父亲和母亲的抑郁程度没有显着差异。母亲的抑郁程度相似,尽管与国外研究一致,母亲的抑郁程度高于父亲。

本研究为描述性相关研究,采用纵向研究设计,旨在了解婴儿出生前六个月期间父母分工、睡眠质量和抑郁情况的变化,并探讨其对婴儿运动发育可能产生的影响。研究表明,与父亲相比,母亲的育儿分工较多,睡眠质量较差,但抑郁程度没有显着差异。随着时间的推移,育儿分工和父母的抑郁程度没有变化。显着,只有母亲的睡眠质量有所改善。其中,家庭月收入和母亲的就业情况会影响母亲的分工,家庭月收入和母亲的受教育程度会影响母亲的抑郁程度,而孩子的运动发育则受到母亲的受教育程度和工作的影响。

吴如艳、陈若琳(2010) ‧母亲的平等态度、母亲对父亲教养的鼓励、父亲的教养参与‧家庭教育与咨询杂志, 8, 67-92。

Gambar

圖 2-1 影響嬰兒動作發展之研究架構  本研究提出的研究質疑如下:
表 4-1  嬰兒及家庭基本屬性(n=34)
表 4-3  三個時間點嬰兒動作發展、體重及身長情形  動作發展  動作發展
圖 4-1  嬰兒動作發展的百分序位等級分佈圖
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Referensi

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