紅榜有喜 新聞無害 共創多贏
2019-02-24 23:47 聯 合 報 王 延 煌 / 高 中 校 長 ( 彰 化 市 )
由雄中、雄女學生發起的「終結 放榜新聞:拒絕『成功』模板,
停止製造神話」活動,獲得北高 兩市多所明星高中校長的連署,
總統和教育部長更在臉書發表推 文,許多政治人物紛紛響應,顯 然過去處理學科表現優異的新聞 手法,已到了需要檢討的時候。
學 生 有 獨 立 批 判 的 能 力 、 教 育 行 政 首 長 跟 風 倡 議 、 新 聞 媒 體 也 勇
於自省,都是好事,但重點是「然後呢?」那條線、那介面、那網絡該 如何重整?
提供四項原則供作參考。
教育原則。既稱「紅榜」,其本質上就是好事。依據「揚善於公堂、規 過於私室」的獎懲原則,讓多數人知悉,一方 面是肯定並賀喜當事人,
另一方面則希望產生擴散效應,進而累積更多正向的能量,而非刻劃成 功模板或製造神話。基於這樣的思考,凡是合價值性、認知性和自願性 的教育活動,都不應因噎廢食。
公平原則。十二年國教強調適性揚才、多元展能,就是希望成就每一個 孩子。過去主智主義下的社會文化,我們忽略其他四育表現良好的孩子,
雖也會表揚或揭露這群藝術、體育、技藝和德行傑出的學生,但關注度 不如學科表現優異者,這是一種不公平;終結紅榜新聞,如僅針對智育 成績,反成另一種不公平,倘因公平起見,一律封殺,則未免矯枉過正。
近年來媒體也大篇幅報導 HBL明星、黑豹旗棒球選手、金手獎得主、
由雄女學生發起的「連署拒絕樣板放榜新 聞」活動,雄女、中山女中等校長都已簽 署。 記者劉學聖/攝影
總統教育獎學生、世界麵包大師、世界青少年合唱比賽冠軍等,顯見學 校和媒體都不再獨尊智育了!
自願原則。高中職以下學生多屬未成年,面對學校與媒體的採訪要求,
常不懂拒絕,學校也因不諳新聞媒體的操作,而產生學生個資保護或隱 私暴露的問題。目前大多數學校在面對新聞採訪時,都以尊重「學生意 願」為最高指導原則,畢竟在《兒童及少年福利與權益保障法》、《個 人資料保護法》的規範下,沒有一位校長願意只為宣揚辦學績效而觸法。
學校和媒體為確保學生人權,絕不可輕忽自願原則。
比例原則。過去紅榜新聞 有兩大詬病,一為「誇大渲染」、二為「偏離 主題」。前者如過分強調堅苦卓絕、出身寒微、天縱英明等,後者則以 外貌和八卦吸引閱聽者的點閱率,例如校園正妹、小模、型男,或兩小 無猜的愛情故事等,此次終結紅榜新聞的導火線就在於此。
呼籲媒體和學校,在處理這類紅榜新聞時,應嚴守必要性、適當性與均 衡性的比例原則。否則好事變壞事、美事成禍事,就得不償失了!
學測成績公布 彰中彰女:尊重學生意願
國立教育廣播電台
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人追蹤2019年2月25日 下午12:48 留言
今天學測放榜,面對高雄女中發起「拒絕成功模板,停止製造神話」連署,彰 化高中以及彰化女中方面看法一致,尊重學生意願,願意公布者,就安排媒 體,不願意就不安排;但是對於學校整體績效表現,學校有責任跟家長以及教 育行政位報。今天學測公布,彰中以整體成績方式公布,彰女則依往例在網路 上公布。
彰化高中王延煌校長認為,學生經過 12年努力,值得分享的成果,在學生意 願、家長與學校的共識下,不反對媒體協助讓成果給大家知道。
因為今年的話題,王延煌校長也很保守表示,彰中今年的表現比去年好,盡量 不突顯滿級分人數。他強調,有關學測個別學生的報導,尊重個人意願;但是 學校整體績效表現,王延煌校長說,學校有責任跟家長、社會以及教育行政單 位報告,而呈現方式會以學校整體成績表現為主。他說,學校責無旁貸,像企 業要對股東或投資人報告。
彰化女中黃煌智老師說,彰化一直都沒有複製「成功模版」,他說,彰化一直 以來尊重學生自主意識,學生願意媒體採訪,就安排媒體見面,學生不願意就 不安排,彰女採取的是開放態度,學生與家長決定。
他說,學生有好的表現,學習過程中有不凡之處透過媒體報導,可以激發正在 摸索中的學生;如果學生不願讓他人知道,學校也尊重學生成績表現的態度。