職業輔導轉介單
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特教教學研究會、特教推行委員會 10.特教宣導：特教研習【ADHD及妥瑞症的輔導策略】 11.舉辦特殊生戶外教學 12.特殊生申請鑑定安置 13.資源班學生成績相關事項: 100學年度及未來升學制度將擴大免試入學的門 檻，免試入學採計的基本條件是學校的定期評量成績。資源班學生原本段考 考卷是以資源班教師出題，分數以資源班上課比例為主，為了因應100學年度
輔導老師這麼說… 壹、升學進路的抉擇 學生可以試著評估自己學測表現如何？想唸的科系招生名額，是申請入學名額較多，還是分 發入學名額較多？也可以藉由下表的項目，試著判斷自己選擇申請入學比較有利，還是拼分科、 走分發入學比較有利？ 申請入學 分科（分發入學） 學測成績考得比模擬考好 學測成績不如預期 想讀的校系名額多 分發入學名額多 達到想讀校系的標準
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