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高雄市立小港國民中學105 學年度第三次課程發展委員會會議記錄

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Academic year: 2024

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1 導向教學的影響面向,以及如何應用素養導向評量結果滾動修正教學設計,滿 足教育現場的時代之需求。 二、邀請對象與人數 邀請研究該議題之學者專家、本校教師、高中職教師、國民中小學教師、 研究生、實習生及本校師生約150 名。 三、 指導單位:教育部、東海大學研究發展處 四、 主辦單位:東海大學教育研究所暨師資培育中心 五、

延伸活動--希望有更多元豐富的方式。例如用垃圾做活動,提倡環保。 6.如何讓主要照顧者瞭解講故事給孩子聽,對孩子發展是好的,讓孩子喜歡並享受閱讀。 目前親職學堂有舉辦親子閱讀相關的講座。 *尚未成立繪本館前,有Story time,根據不同年齡層的孩子安排說故事時間。 三、繪本館4/21培訓簡短說明

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本日綜合活動紀要 1、今日為班級活動時間,第五節高一、二有英文單字比賽,高三班級活動開班會;第六節高一、班級 活動開班會,高三毒品危害宣講直播。 2、班會討論題綱 題目:毒品零容忍 說明:毒品零容忍是政府的一貫立場。新世代反毒策略將以更周延的做法,澈底打擊毒品犯罪,並把 反毒教育深入社會的每一個角落,使毒害與我們的距離越來越遠,人民安居樂業,讓臺灣不但