• Tidak ada hasil yang ditemukan

اﻟﻣﺗطﻟب اﻟﺳﺎﺑق 0401226 اﻻﻗﺗﺻﺎد واﻟﻌﻟوم اﻻدا

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "اﻟﻣﺗطﻟب اﻟﺳﺎﺑق 0401226 اﻻﻗﺗﺻﺎد واﻟﻌﻟوم اﻻدا"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

جرىًُنا ىلر :

ZU-QP09F003

راذصلإا :

راذصلإا خيرات

00

: /24 /6 2009

ءالرسنا حؼياج 0401226 : كتاطنا ةهطتًنا

حيهكنا :

حيرادلاا وىهؼناو داصتللاا : شرذًنا ىضا

ىطمنا :

داصتللاا : جرضاحًنا ذػىي

ررمًنا ٌاىُػ :

حيذمُنا خاضايطناو خايرظُنا حغهنات

حيسيهجَلاا جداًنا ىلر :

0401440

حيثتكًنا خاػاطنا :

قاطًنا فصو فساصًناو داصتللاا ىسلو تُفشصًناو تُناًنا وىهعنا ىسل صخلاابو تَسادلانا وىهعناو داصتللاا تُهك واسلا تفاك وذخت ِداًنا

اهًلسو ٍهكنا داصتللاا ئدابي ىهو كباسنا اهبهطتيو تُيلاسلاا .

تصاخو تَذمُنا ثاساُسناو تَذمُنا ثاَشظُنا فهتخي مُهحت ًهع ضكشتو

تَذمُنا ثاَشظُنا شظَ تهجو ٍي تَداصتللاا ثاسوذنا مُهحت كنزكو ساعسلاا ٍف دىمُنا سودو تَذمُنا ثاساُسناو تُناًنا ثاساُسنا تُناعف .

ٍع لاضف تَذمُنا ثاَشظُهن تفهتخًنا طساذًنا مُهحتو دىمُنا ضشعو دىمُنا ًهع بهطنا تَشظَو ذمُنا قىس ٌصاىت ًهع ءىضنا ظهستو تَذمَ ةشهاظك ىخضتنا مُهحت .

قاطًنا فاذهأ

.1 تايساسأب ةبلطلا فيرعت تايرظنلا

ةيدقنلا .

.2 داصتقلاا يف دوقنلا رود ةيمها ىلع فرعتلا يف ةبلطلا نيكمت .

.3 ةيدقنلا تايرظنلا رظن ةهجو نم ةيداصتقلاا تارودلا ليلحت نم ةبلطلا نكمت .

.4 ةيدقنلا ةسايسلا تاجرخمو تلاخدم نم ةبلطلا نيكمت .

.5 يلمعلا قيبطتلا يف اهتيلاعف ىدمو ةيدقنلا تاسايسلا مييقت .

.6 ةبلطلا نيكمت ةيدقنلا ةسايسلا ةيلاعف ىلع تاددحم ىلع فرعتلا نم

.

ىهؼتنا خاجرخي :

فراؼًنا .A . 1 تَذمُنا تساُسناو تَذمُنا ثاَشظُنا ثاُساسأ ٍي ٍكًتنا

. 2 طىًهي علاو ًنا تُعًُجتنا تَذمُنا ثاششؤًنا تًجشت

. 3 تَذمُنا تَشظُنا طاسا ًهع تَذمَ ثاششؤي للاخ ٍي تَداصتللاا ةشكفنا تًُلس

. B حيكاردلاا خاراهًنا تَذمُنا تَشظُنا تفشعًنا فُظىت .1 (

تَدىمُنا ) كُبطتنا ٍف :

تَذمُنا ثاشُغتًنا مَىحت (

تَدىمُنا ) تَداصتلا كئامح ًنا

. 2 ٌدىمُنا مُهحتنا جراًَ شَىطتن ظطخ عضو

. C حينوؤطًنا مًحتو ٍيرخلاا غي مياؼتنا خاراهي ًٍهعنا جحبناو تفُظىنا يىتسي ًهع ءاسؤشناو ءلايضنا عي كَشفنا ثاللاع ءاُب .1

. 2 ثابجاىناو قىمحنا ٍُب تًئاىًنا عي ٍعاًجنا ٌواعتنا حوس كًُعت

. 3 شخلاا ٌأشنا واشتحا عي كَشفلاا ِاجت تُنوؤسًناب سىعشنا

. 4 ٍصخشنا ءادلاا شَىطت ًهع ةسذمنا

. 5 تَداُمنا حوشناب عتًتنا

. D حيدذؼنا خاراهًناو خايىهؼًنا حيُمتو لاصتلاا ٌذمُنا طاُمنا تُهًع ثاجشخيو ثلاخذي ٍع شُبعتنا تَاصشب ضًُتنا .1 .

. 2 تناحهن امفو اهضشعو اهتجناعي ،ثايىهعًنا عفح بُناسا واذختسا .

. 3 تحاتًنا ثاُُمتناو ىجسَُ اًب اهشُسفتو تَذمُنا تَداصتللاا ثاشُغتًنا ةءاشل .

. 4 تَذمُنا شهاىظنا مُهحت ٍف شَذمتناو طاُمنا جياشب عَىطت .

. 5 تَذمَ ثاششؤي طاسا ًهع ٌداصتللاا ثذحنا طاُل ٍف تُبىساحنا ثاُجيشبنا كُبطت .

. E حيكرحنا خاراهًنا -

حيطفُنا

تَذمُنا ثاَاُبنا تنلاد صُخشت ٍف تبشجتناو تظحلاًنا ثاساهي شَىطت .1 .

. 2

تَذمَ ثاشُغتي للاخ ٍي ٌداصتللاا ثذحنا جرىًَ ممَو تغاُص بُناسأ شَىطت

.

(2)

جرىًُنا ىلر :

ZU-QP09F003

راذصلإا :

راذصلإا خيرات

00

: /24 /6 2009

. 3 تًُهعنا ةداًنا تغاُص ٍف تكساشًنا (

ثاَاُبنا ) تُهكنا تَذمُنا ثاشُغتًنا شصح ساطا ٍف .

ررمًنا مكيه :

ىيهؼتنا قرط ىهؼتنا خاءارجا غيضاىًنا خاجاتَ

ىهؼتنا

حػاطنا

جذًتؼًنا عىثضلاا . -1

ظامَ حمهح .2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

حيذمُنا خايرظُنا يف حيذمي حيذمُنا خاضايطناو

A.1

D.1 3 لولاا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

دىمُنا حًيل حيرظَ

A.1 A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

3 يَاثنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

دىمُنا حًيل حيرظَ

A.1 A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

3 ثناثنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

دىمُنا حيًك حيرظَ

A.1 A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

3 غتارنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

دىمُنا حيًك حيرظَ

A.1 A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

3 صياخنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

دىمُنا حيًك حيرظَ

A.1 A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

3 شداطنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

: شراذًنا حيؤر ٍيت حَرامي

حضايطنا روذن حيداصتللاا داصتللاا يف حيذمُنا

A.1

D.1 3 غتاطنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

راثاو باثضأو حيرظَ ميهحت ىخضتنا

A.1 A.2 A.3 B.1 D.1

3 ٍياثنا

(3)

جرىًُنا ىلر :

ZU-QP09F003

راذصلإا :

راذصلإا خيرات

00

: /24 /6 2009

D.4 E.1, E.2 . -1

ظامَ حمهح .2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

جذئافنا رؼض حيرظَ A.1

D.1 3 غضاتنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

حيذمُنا خاضايطنا حيناؼف

A.1 A.3 B.1 D.1

3 رشاؼنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

حضايطهن حيثطُنا حيناؼفنا حيذمُنا

A.1 A.3 B.1 D.1

3 رشػ يداحنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

دىمُنا ضرػو حَزاىًنا سجػ

A.1 A.3 B.1 D.1

3 رشػ يَاثنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

واؼنا يىتطًناو دىمُنا راؼضلأن

A.1 A.2 B.1 D.1 E.2

3 رشػ ثناثنا

. -1 ظامَ حمهح

.2 حثهطنا فيهكت غيضاىي ضرؼت

جراتخي

.-1 عىضىًنا ىيهافي حيًطت

.2 حطيئرنا راكفلاا حرط

.3 حميرطت راكفلاا ميهحت

طاثُتضلاا وا ءارمتضلاا

واؼنا يىتطًناو دىمُنا راؼضلأن

A.1 A.2 B.1 D.1 E.2

3 رشػ غتارنا

غجارًنا صيئرنا ررمًنا باتكنا

.1 غياج ذًحا 1973(

) . حيداصتللاا حيرظُنا (

يَاثنا ءسجنا :

يهكنا يداصتللاا ميهحتنا )

جرهامنا ،

حيترؼنا حضهُنا راد ،رصي .

.2 يرًشنا ىظاَ

( ( 2012 . ٌاًػ ،حيذمُنا حيرظُناو فراصًناو دىمُنا

ٌارهز راد ،ٌدرلاا .

ميهخ يياض .3 (

)1982 . داذغت ،حيناًناو حيذمُنا خاضايطناو خايرظُنا

حًظاك حكرش ،قارؼنا .

حىتفنا ىتا ذًحا .4 (

( 2001 . حيرذُكضلاا ،حيناًنا قاىضلااو دىمُنا حيرظَ

حيُفنا عاؼشلاا حؼثطي ،رصي

.5 يًجػ ميه (

)2012 . ٌاًػ ،حيرظُناو فراصًناو دىمُنا

مئاو راد ،ٌدرلاا .

جذَاطًنا خاررمًنا حيناًنا و خاضايطنا و خايرظُنا ميهخ يياض .

ىيهؼتنا قرط :

خيراتنا حيلاؼنا قرطنا

20 لولاا ٌاحتيلاا

10 حكراشًنا

20 يَاثنا ٌاحتيلاا

50 يئاهُنا ٌاحتيلاا

(4)

رادصلإا خيرات :

ناريزح 24 رادصلإا 2015

: 01 ZU/QP10F004

Zarqa University Instructor:

Faculty :

Faculty of Economics and Administrative Sciences

Lecture’s time:

Department:Economics Semester:

Course title: Monetary Theories and Polices

Course Number : 0401440

Office Hours:

Prerequisite :0401226

Course description:

This course services all departments of the college. It concentrates on various monetary theories and polices, especially the role of money in the economy, equilibrium in the money market, theories of demand and supply for money, and the effect of monetary policy.

Aims of the course:

1. Identify students with basic elements of monetary and fiscal policies.

2. Enable students to the importance of the role of money in economy.

3. Enable students to understand the effect of monetary policy.

4. Enable students to analyze the trade cycles from the view point of monetary theories.

Intended Learning Outcomes: (ILOs)

A.

KnowledgeandUnderstanding A1.ConceptsandTheories:

A2.Contemporary Trends, Problems and Research:

A3.Professional Responsibility:

B.

Subject-specific skills B1. Problem solving skills:

B2.ModelingandDesign:

B3.ApplicationofMethodsandTools:.

C.

Critical-Thinking Skills C1.Analytic skills: Assess

C2.Strategic Thinking:

C3.Creative thinking and innovation:

D.

General and Transferable Skills (other skills relevant to employability and personaldevelopment) D1.Communication:

D2.Teamwork and Leadership:

(5)

رادصلإا خيرات :

ناريزح 24 رادصلإا 2015

: 01 ZU/QP10F004

Course structures:

Week Credit

Hours ILOs Topics Teaching

Procedure

Assessment methods

First 3 A.1

D.1

Introduction to monetary and fiscal policies

1 –Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Second 3 A.1

A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

Theory of value of money 1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Third 3 A.1

A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

Theory of value of money 1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Fourth 3 A.1

A.2 A.3 B.1 B.2 D.1 D.4 E.1

Quantity theory of money

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Fifth 3 A.1

A.2 A.3 B.1 B.2 D.1 D.4 E.1

Quantity theory of money

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Sixth 3 A.1

A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1

Quantity theory of money

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and

1. Discussion 2. Special assignment

(6)

رادصلإا خيرات :

ناريزح 24 رادصلإا 2015

: 01 ZU/QP10F004

concepts.

Seventh 3 A.1

D.1

Comparison between the views

of economic schools regarding

the role of monetary policy in

economy

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Eighth 3 A.1

A.2 A.3 B.1 D.1 D.4 E.1 E.2

Analyze theory of inflection and its causes and effects

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Ninth 3 A.1

D.1

Theories of interest rate

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Tenth 3 A.1

A.3 B.1 D.1

Effectiveness of monetary policies

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Eleventh 3 A.1

A.3 B.1 D.1

Effectiveness of monetary policies

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Twelfth 3 A.1

A.3 B.1 D.1

Budget deficit and supply of money

1 – Concentrates definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

1. Discussion 2. Special assignment

Thirteenth 3 A.1

Money and the

1 – Concentrates 1. Discussion
(7)

رادصلإا خيرات :

ناريزح 24 رادصلإا 2015

: 01 ZU/QP10F004

A.2 B.1 D.1 E.2

general price level

definition.

2 - Discuss the main idea.

3 –Analysis of the main ideas and concepts.

2. Special assignment

References:

A.

Main Textbook:

Matin Al-shamery, Money and Theory of Money

B.

Supplementary Textbook(s):

Sami Kaleel, Monetary and Fascial Theories and Policies

Assessment Methods:

Methods Grade Date

First Exam 20

Second Exam 20

Participation 10

Final Exam 50

(8)

Referensi

Dokumen terkait

The real rental rate adjusts to equate demand for capital with supply.. Units of output MPK, demand for capital equilibrium R/P Supply of

Monetary approach states that the foreign exchange rate as the relative price of two currenciesis determined by the balance of demand and supply of money1. Monetary

FINANCIAL DEREGULATION AND DEMAND FOR MONEY IN INDONESIA By Iskandar Simorangkir* Abstract A stable money demand plays important role to conduct monetary policy as it enables a

FINANCIAL DEREGULATION AND DEMAND FOR MONEY IN INDONESIA By Iskandar Simorangkir* Abstract A stable money demand plays important role to conduct monetary policy as it enables a

The comparison of the usefulness of the various monetary aggregates for monetary policy analysis is based on a series of empirical tests: long and short-run money demand stability

“Money and Stock Prices: Market Efficiency and The Lag Effect of Monetary Policy.” Journal of Financial Economics 1: 245-302.. “The Money Supply and The Stock Market.” Financial

The themes con- sidered are the equilibrium distribution of prices and monetary balances, the link between price dispersion and the process of money creation, the endogenous ac-

Key words: money circulation, economic growth, monetization of the economy, financial depth of the economy, transmission mechanism channels, monetary policy, inflation, financial