Wandering for their Pupils with Learned Helplessness

(1)

Volume 46

Issue 5 Vol.(46), issue(5), October 2022 Article 3

2022

The Relationship between the Mobile Training Style and The Relationship between the Mobile Training Style and Developing the Competencies and Digital Happiness on Developing the Competencies and Digital Happiness on

Intermediate School Teachers and its Effect on Reducing Mind Intermediate School Teachers and its Effect on Reducing Mind Wandering for their Pupils with Learned Helplessness

Wandering for their Pupils with Learned Helplessness

Akram Fathy Mostafa Prof.

South Valley University, Qena, Egypt, [email protected]

Follow this and additional works at: https://scholarworks.uaeu.ac.ae/ijre

Part of the Educational Technology Commons, and the Teacher Education and Professional Development Commons

Recommended Citation Recommended Citation

Mostafa, A. F. (2022). The relationship between the mobile training style and developing the

competencies and digital happiness on intermediate school teachers and its effect on reducing mind wandering for their pupils with learned helplessness. International Journal for Research in Education, 46(5), 84-113. https://doi.org/10.36771/ijre.46.5.22-pp84-113

This Article is brought to you for free and open access by Scholarworks@UAEU. It has been accepted for inclusion in International Journal for Research in Education by an authorized editor of Scholarworks@UAEU. For more information, please contact [email protected].

(2)

Competencies and Digital Happiness on Intermediate School Teachers and its Competencies and Digital Happiness on Intermediate School Teachers and its Effect on Reducing Mind Wandering for their Pupils with Learned Helplessness Effect on Reducing Mind Wandering for their Pupils with Learned Helplessness

Cover Page Footnote Cover Page Footnote

لصح ثحابلا ىلع ةزئاج ةفيلخ ةيوبرتلا ةئف ثوحبلا ةيبرعلا ىلع ىوتسم نطولا يبرعلا 2020 - ةزئاج لضفأ ثحب

يوبرت ىلع ىوتسم نطولا يبرعلا ىف ءادلأا يميلعتلا زيمتملا

ةزئاجل خيشلا نادمح نب دشار لآ موتكم 2014 - ةزئاج

زارحإ زئاوجلا ةيلودلا ةعماجب كلملا دبع زيزعلا 2016 - ةزئاج لضفأ فلؤم باتك ةعماجب بونج يداولا ماع

This article is available in International Journal for Research in Education: https://scholarworks.uaeu.ac.ae/ijre/vol46/

iss5/3

(3)

Manuscript No.:

1842

The Relationship between the Mobile Training Style and Developing the Competencies and Digital Happiness on Intermediate School Teachers and its Effect on Reducing Mind

Wandering for their Pupils with Learned Helplessness تايافكلا ةيمنتو لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو

يوذ مهذيملات ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخ لىع امهرثأو ةطسوتملا ةلحرملا ملعتملا زجعلا

Received ملاتسلاا

Mar 2021 سرام 2021

Accepted لوبقلا

Jun 2021 هينوي 2021

Published شنلا

Oct 2022 ربوتكأ 2022

DOI : http://doi.org/10.36771/ijre.46.5.22-pp84-113

Akram Fathy Mostafa, Prof.

Faculty of Specific Education South Valley University

Qena, Egypt [email protected]

.أ د /.

ن

فطصم حىتف مركأ

ذاتسأ مسق سيئرو ميلعتلا ايجولونكت

انقب ةيعونلا ةيب رتلا ةيلك بونج ةعماج يداولا

انق - صم

ةيوب رتلا ثاحبلأل ةيلودلا ةلجملا

International Journal for Research in Education

ا

دلجمل

(

46 )

ددعلا

(

5 )

ربوتكأ

2022

Vol. (46), issue (5) Oct 2022 -

(4)

ةيوب

ر تلا ثاحبلأل ةيلودلا ةلجملا- ةعماج لا ةدحتملا ةيبرعلا تارام ( دلجملا46( ددعلا )5 ) ربوتكأ2022

The Relationship between the Mobile Training Style and Developing the Competencies and Digital Happiness on Intermediate School Teachers and its Effect on Reducing Mind Wandering for their Pupils with Learned

Helplessness Abstract

The research aimed at exploring the relationship between the mobile training style and developing the competency and digital happiness of middle school teachers and its effect on reducing mind wandering for their pupils with learned helplessness, teachers. The mobile training was designed in two types, one is proactive training and the second is reactive training.

The study participants consisted of 31 middle school teachers in two experimental groups, the first group with a proactive training type from Al Sarawat middle school and the second experimental group in the reactive training type from Al-Manahel middle school. Twenty-four students with learning disabilities were identified for each of the two schools (13 from Al- Sarawat and 11 from Al-Manhal). The results of the study showed that the performance of the first experimental group was superior (with proactive training type in the digital competency test and the digital happiness scale), and there was a transfer of the impact of mobile training from teachers to their students with learned helplessness.

Keywords: Mobile training, digital competency, digital happiness, mind wandering, learned helplessness

(5)

ةيوب

ر تلا ثاحبلأل ةيلودلا ةلجملا- ةعماج ةدحتملا ةيبرعلا تاراملا ( دلجملا46) ددعلا(5) ربوتكأ2022

ةيمنتو لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو تايافكلا

يوذ مهذيملات ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخ لىع امهرثأو ةطسوتملا ةلحرملا ملعتملا زجعلا

صلختسم ثحبلا

تايافكلا ةيمنتو لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا فشك لىإ ثحبلا فده

يلىقعلا لوجتلا ضفخ لىع امهرثأو، ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو امهدحأ ن يطمنب اهيف لاقنلا بيردتلا ميمصت مت ، ملعتملا زجعلا يوذ مهذيملات ىدل لا ةعومجم تنوكتو ىناجتسا ي نناثلاو ي رقابتسا نم ثحب

31 ةلحرملا يملعم نم املعم

نم ي رقابتسلاا بيردتلا طمنب لىولأا ةعومجملا ، ن يتيبيرجت ن يتعومجم ينق ةطسوتملا بيردتلا طمنب ةيناثلا ةيبيرجتلا ةعومجملاو ةيلهلأا ةطسوتملا تاوشلا ةسردم ديدحت متو ةطسوتملا لهانملا ةسردم نم ىناجتسلاا 24

ىوذ ذيملاتلا نم اذيملت

زجعلا ( ن يتسردملا نم لكل ملعتملا 13

تاوشلا نم –

11 تلصوتو )لهانملا نم

رابتخا ي نق ي رقابتسلاا بيردتلا طمنب لىولأا ةيبيرجتلا ةعومجملا قوفت لىإ ثحبلا جئاتن رثأ لاقتنا لىإ ثحبلا جئاتن تلصوت امك ، ةيمقرلا ةداعسلا سايقمو ةيمقرلا تايافكلا ت لىإ ن يملعملا نم لاقنلا بيردتلا ملعتملا زجعلاو يلىقعلا لوجتلا ضفخ ي نق مهذيملا

.مهيدل

ةيحاتفملا تاملكلا :

بيردتلا

،لاقنلا ةيمقر ةءافكلا

، ةيمقرلا ةداعسلا

، لوجتلا

يلىقعلا

،

ملعتملا زجعلا

(6)

ةيوب

ةمدقـملا

ي رتلاو فيكلاو مكلا يق عراستملا روطتلا تاذ ةينقتلا تاثدحتسملا نم لاقنلا بيردتلا دعين

جذومن رهظ كلذل ةجيتنو ،تن رتنلا ىتع بيردتلا تاعمتجم ءانبل ةيلبقتسملا تاهجوتلا ققحت لاقنلا بيردتلا Mobile Training

معد يق لاقنلا فتاهلا تاقيبطت فيظوت لىع دمتعي يذلان

ن يبردتملا ةيمنتلا قيقحتو ن يبردتملا تاراهمو فراعم ةيمنت معدت ي رتلا تاودلأا نم ديدعلا للاخ نم

،ةلاقنلا فتاوهلا للاخ نم تلااجملا ةفاك يق ةمادتسملا ةينهملان ةينهملا ةيمنتلا قيقحت ةيمهأ مامأو

يوتسم فلاتخاب ن يملعملل لاقنلا بيردتلا ميمصت يق رظنلا ةداعإ يرو نن صلا نم حبصي ملعملل مهتا

ايرايتخا ارمأ دعي مل بيردتلاف ةيلعفلا ةيبيردتلا مهتاجايتحا ةيبلتل ،ةيملعلا مهتاصصختو ةينهملا فلتخم ين

ق ين

فيكلاو يمكلا ي نتهملا ريوطتلا لىع ظافحلل عىسي نم لكل ايساسأ ارمأ حبصأ لب ملعملل .ملعملل ةمادتسملا ةينهملا ةيمنتلا تلااجم

ىريو Peng (2019) جنيب

دلا نأ لاجمب تطبترا ي رتلا تارمتؤملاو ثوحبلاو تاسار

و اهفادهأو ن يملعملا بيردت جمارب لكش يق رظنلا ةداعإ ةرو نن صب تصوأ ن يملعملا بيردت اهتفسلف

اهيلع موقت ي رتلا سسلأاو اهتيجيتا رتساو

اهذيفنت بيلاسأو .

طمن دعيو بيردتلا

بيردتلا جتاونو فادهأ قيقحتب ةطبترملا تا تغتملا مهأ نم لاقنلا

يلىاتلابو ي ىتيردتلا جمان ىتلا تايوتحم عم بردتملا لعافت تايوتسم ددحي يذلا وه بيردتلا طمن نلأ لاقتنا ةيفيك شفت ي رتلا بيردتلا تايرظن ءوض ين

ق بيردتلا تايجيتا رتسا اهب مدقت ي رتلا ةيفيكلا ددحي ب بيردتلا رثأ . ن يبردتملا ن ي

عاونأ طسبأ لىع لمشي لولأا : ن يطمن لىإ لاقنلا بيردتلا ميمصت طمن فينصت نكميو

لىع طبضلل ةباجتسلاا وأ ن يعم لاؤسل ةباجتسلاا لثم ن يعم تثم لىع بردتملا بيجتسيف لعافتلا بيردتلا طمنب مسي اذل ةشاشلا لخاد ن يعم ناكم لىع رقنلل ةباجتسلاا وأ ن يعم حاتفم ي ىناجتسلاا

Reactive Training بردتملا هيف عضخي يذلا طىخلا ميمصتلا لىإ دنتسي ي ىتيردت ماظن وهو

ماظنلا مكحتل ي ى

تيردتلا عباتت ين

ق مكحتي لا بردتملاف بردتملا ةباجتسلا اقفو ىوتحملا قفدت يقن

لاقنلا بيردتلا ميمصت نم ينناثلا طمنلاو ،هيف رحلا لاقتنلاا وأ ىوتحملا شن لىع زكري

بردتملا طا

قبتسي نأ بردتملا عيطتسيف ي ىناجتسلاا بيردتلا نم ىتكأ ةحاسم دوجو ين

ق ي ىتيردتلا جمان ىتلا لخاد ىوتحملا طبترا ءاوس هتبغر بسح ةطشنلأاو بيردتلا تاعوضوم راتخيو ةطيسبلا ةباجتسلاا ا تانايبلا ليلحت تلوانت ي رتلا تاساردلا ةعجارم ترهظأو ،لا مأ هسردي ىذلا عوضوملاب نم ةجتانل

(لاقنلا بيردتلا Duart, 2017

&

Krull

; Ndoro ,2019

&

Chuchu ي رتلا تاساردلا ةردن )

رثأ لاقتنا تسفت تاساردلا هذه جئاتن تلواحو لاقنلا بيردتلل ةيميمصتلا تا تغتملاب تمتها . ن يبردتملا تايكولس ليلحت للاخ نم بيردتلا

(7)

ةيوب

ميلعتلا ين

ق اهفيظوتو فيكلاو مكلا يق ةيمقرلا تاينقتلل رمتسملاو ديا ن رتملا روطتلا لظ ن قون

نلو ،ةيمقرلا ملعتلا فقاومل سيئرلا هجوملاو ذفنملاو ممصملا وه حبصيل ملعملا رود تغتي لالا ةيمقرلا تايافكلا نم نندلأا دحلل هكلاتما دعب لاإ ديدجلا رودلا اذه ءادأ ملعملا عيطتسي ةمز

ىوتسم ن يسحت ين

ق ن يملعملل ةيمقرلا تايافكلا ةيمنت ةيمهأ رنأتو ،ةيمقرلا فقاوملا هذه ميمصتل اروعش ةيمقرلا تاينقتلل مهتاسرامم تثتل ميلعتلا ين

ق ةينقتلا جمد يق ، مهل ةبسنلاب زاجنلاو ءادلأان لح مدقت تامدخو تاودأ نم تاينقتلا هذه هرفوت امب ةعتملاو ةداعسلاب مهيدل دعاست ة تثك لاو

ن يسحت ةيمقرلا هتايافك هل حيتت امك ، ةداعسلاب هروعش داد ن تف ناقتإو ةعشب ماهملا زاجنإ يق ملعملان ،ةداعسلاو اضرلا هل ققحي امب ةيميلعتلا ةيلمعلا فارطأ ةفاك عم يمقرلا لصاوتلاب اهزيزعتو هتاقلاع (رودقلاو مشاه وبأ ىريو 2012

ق ةيباجيإ راثآ ةداعسلل نأ ) املكف ي ىناجيلا درفلا كولس لىع رثؤت ةيو

سفنلاب ةقث رتكأ ءادعسلاف ،ةبآكلاو نزحلا ين

ق هتلاحب ةنراقم ي ىناجيلا ه تكفت داز اديعس درفلا ناك .لضفأ قرطب نيرخلآا تلاكشم لحل دادعتسا مهيدلو ةءافكلا يق مهتاوذل اريدقت رتكأون

ةيسفنلا تايكولسلاو رهاوظلاو تلاكشملا ددعتتو لاعفلا ملعتلا مامأ اقئاع فقت ي رتلا

لشفلا اذه زواجت ين

ق هتيناكمإ نم مغرلاب ذيملتلا اهيف لشفي دق ي رتلا ةيميلعتلا فقاوملاف ،ذيملاتلل فقوتي هلعجي امم زجعلاب هساسحإ لقنيف رخآ يميلعت فقوم يأ هاجت املعتم ازجع هيدل ببست دق روصت هيدل ثيح حاجنلل دهج يأ لذبل ةلواحملا نع وهف دهج نم لذب امهم هزجعو هلشفب يكاردإ

درفلا ةباصإ نكميو ،ايباجيإ نوكي نأ نم لادب ايبلس نوكي نأ لضفيو ةجيتن لىإ لصي نلو ،حجني نل دودح تزواجت ي رتلا ةيعامتجلااو ةيسرلأا طوغضلا ببسب ةلوفطلا ةلحرم يق ملعتملا زجعلابن ( ن يسح ىري امك هترطيس 2017

تملا زجعلا ةرهاظ نأ ) ذيملاتلا ن يب رشتنت تحبصأ ذيملاتلا ىدل ملع

زجعلا اذه لىع ذيملاتلا بلغتي نأ نكمي نكل ،ةبعص ةيسرأ فورظ وأ ،ةساردلا يق رركتم لشفل امإن يوذ ذيملاتلاب ةطبترملا تلاكشملا نمو ،ملعملا نم يسفنلا معدلاو ةدناسملا للاخ نم ملعتملا ا يهو يلىقعلا لوجتلا ةلكشم ملعتملا زجعلا راكفأ لىإ ةيساسلأا ةمهملا نم هابتنلاا ين

ق ي ناقلتلا لوحتل

،ليفلا( ةيجراخ وأ ةيلخاد ىرخأ 2018

( لسابلاو ،يرمعلا ةسارد تلصوت امك ،) 2019

لوجتلا نأ )

نم حوا رتت ةبسنب ةءارقلا ءانثأ ذيملتلل ثدحي يلىقعلا 20

لىإ % 40 لىع ةيبلس جئاتن ببسي وهو %

بلاطلا ةردق نم للقيف ملعتلا .لاعفلا ملعتلا لىع هتردق للقيو يميداكلأا ليصحتلا لىع

هرثأ لاقتنا يق لاقنلا بيردتلا ةميق نمكتون Transfer

Mobile Training

ةئيب نم

ام قبطي نأ ملعملا عيطتسيف ،هذيملات لىإ ملعملا نم بيردتلا رثأ لقتنيف لمعلا ةئيب لىإ بيردتلا تايجيتا رتسا نم بيردتلا يق هملعتن لصفلا لخاد ءاوس هذيملات عم اهراثآ رهظيل ةفلتخم تاراهمو

رثأ لاقتنا للاخ نمف مهتائف فلتخمب هذيملات لىإ ملعملا نم بيردتلا رثأ طىختيل هجراخ وأ لولح ميدقتو هذيملات ن يب ةيدرفلا قورفلا ةهجاوم نم ملعملا ةردق ةيمنت نكمي لاقنلا بيردتلا أب طبترت تلاكشمل ةيلمعو ةيعقاو ةيلمع مامأ اقئاع فقت ي رتلا ةفلتخملا مهتايكولسو ذيملاتلا ءاد

(8)

ةيوب

ي رتلاو كيدنروث اهمدق ي رتلا ةلثامتملا صرانعلا ةيرظن لىإ بيردتلا رثأ لاقتنا دنتسيو ،ذيملاتلا ملعت دجوي ام ساسأ لىع رخآ فقومو ملعتلا فقاوم نم فقوم ن يب ثدحي بيردتلا رثأ لاقتنا نأ ىرت يق ةلثامتم صرانع نمن اذه لق تلق املكو بيردتلا رثأ لاقتنا داز صرانعلا هذه تداز املكو ، ن يفقوملا

لاقتنلاا تايافكلا ةيمنتو لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا ديدحتل ةلواحم يلىاحلا ثحبلا دعيو ،

لىع بيردتلا اذه لاقتنا رثأ لىع فرعتلا ةلواحمو ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو .ملعتملا زجعلا يوذ مهذيملات ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخ

ثحبلا ةلكشم

ثحابلا قاحتلا ءانثأ -

بردتمك -

يق نيابت ظحول لاقنلا بيردتلا تاقيبطت ضعببن ، ير

قابتسلااب رخلأاو ، ىناجتسلاا طمنلاب ممصم ضعبلاف تاقيبطتلا هذه يق بيردتلا طمن ميمصتن تلا تلوانت ي رتلا تاساردلا لىإ عوجرلابو ( لاقنلا بيرد

et Khalaf, 2019; Liu Zhao, 2018;

2019 بيردتلا ميمصت ين al.,

ق تباثو ددحم يميمصت طمن لىع تاساردلا جئاتن قافتا مدع دجو ) تافيلكتلاو ماهملا ءادأ ين

ق طىخلا لسلستلاب بردتملا مازلل ىناجتسلاا بيردتلا ديؤي ضعبلاف لاقنلا ءادأ ين

ق رحلا لاقتنلاا ين

ق بردتملل ةلماكلا ةيرحلا كرتو يقابتسلاا بيردتلا ديؤي رخلآا ضعبلاور .تافيلكتلاو تاراهملا ن تمتي بردتم لك نلأ بردتملا دي ق مكحتلا كرت ةرو نن صر لولأا هاجتلاا باحصأ ىريو

لسلست ن

ق ءاوس هبردت ةيلمع مكحت ي رتلا يه تاردقلا هذهو ن يبردتملا نم ه تغ نع ةفلتخم تاردقب امأ ،ةعبتملا بيردتلا تايجيتا رتسا وأ ضرعلا بولسأ وأ ، ي ىتيردتلا ىوتحملا ينناثلا هاجتلاا باحصأ

ىوتحمب ةيفاكلا ة ىتخلاو ةفرعملا كلتمي لا امبر بردتملا نأ نو تف ىناجتسلاا بيردتلاب صاخلا .ةفلتخملا ماهملا ءادلأ ةبسانملا مكحتلا تارارق ذاختلا بيردتلا لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا ةسارد لىإ ةجاحلا رهظت ينناثلاو لولأا هاجتلاا ن يب امو

( تاساردلا تصوأو ،) ىناجتسلاا / يقابتسلاا(ر Ma, 2019

Panke, 2018;

&

Devers ةرو نصب )

ميمصت دنع رابتعلاا ن يعب كلذ ذخؤي نأو لاقنلا بيردتلا طمنب ةطبترملا تا تغتملا ضعب ةاعارم رهظت قبس اممو ،اهل ن يممصملا تاعقوتو ن يبردتملا تاعقوت ن يب ةوجفلا للقي امب لاقنلا بيردتلا بيردتلا طمن ديدحتو ،) ىناجتسلاا / ير

قابتسلاا( لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا ةسارد لىإ ةجاحلا ةيلمع حاجن لىع رثؤت امبر ي رتلا ىرخلأا تا تغتملا ضعبب هتقلاعو يميمصت تغتمك بسانملا تراويدو لويرك ةسارد تماقو ،بيردتلا 2011)

, Duart

&

(Krull ليلحتب ي رتلا تاساردلا تلوانت

ماع نم لاقنلا ملعتلا 2011

ماع لىإ 2015 ثحبلا نم ديزملا لىإ ةجاحلا لىإ ةساردلا جئاتن تصوأو

.تايصوتلا هذهل ةباجتسا يلىاحلا ثحبلا دعيو ،لاقنلا بيردتلا ميمصت تا تغتم لوح

(9)

ةيوب

مدقتو ،ملعتلا ين

ق ةثيدحلا تاهاجتلاا دحأ تايافكلا لىع مئاقلا يميلعتلا لخدملا دعيو

ملعملا تايافك ةيمنت يق اهيلع دامتعلاا نكمي دق ةفلتخم ةيميمصت لخادم لاقنلا بيردتلا تائين ب ىأر علاطتساب ثحابلا ماقو دقو ،ميلعتلا ين

ق ةينقتلا جمدل يمقرلا لوحتلا ين

ق هدعاست ي رتلا ةيمقرلا ةنيعلا تلمشو ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا تايافكلا رفاوت ىدم لىع فرعتلل 29

املعم

تايافكلا لاجم ين

ق ن يملعملا فعض علاطتسلاا جئاتن ترهظأو ةدج ميلعت ةرادإب ةفلتخم سرادم نم ين

ق ن يف رشملا ضعب عم تلاباقم ءارجإ مت فعضلا اذه بابسأ لىع فرعتلل ةلواحم قو ةيمقرلان سام هجاح ين

ق ن يملعملا نأ تلاباقملا ترهظأو ةدج ميلعت ةرادل ةعباتلا بيردتلا زكارم ةيمنتل ة

متي امك ةبولطملا ةيمقرلا تايافكلا طىغت لا ةيبيردتلا جما ىتلا مظعم نلأ مهيدل ةيمقرلا تايافكلا هذه ةيمنت فدهتست ةيقيقح ةيبيردت تاسرامم دوجو نود تايافكلل يرظنلا راطلا لىع اهيف ن تك رتلا (قيفوت ةسارد عم قفتي اذهو ايلمع ةيمقرلا تايافكلا إ تلصوت ي رتلا )2016

بيردتلا جمارب ةلق نأ لى ميلعتلا ي رتيلمع ين

ق يننو رتكللا ملعتلا تاراهم فيظوت تابوعص مهأ نم ،ةيمقرلا تايافكلا لىع فورظ عم بسانتت دعب نع ةيبيردت جمارب ميدقتو دادعإ ةرو نصب ةساردلا تصوأو ملعتلاو . ن يملعملا

تا تغتملا نم ديدعلاب ةيمقرلا تايافكلا ةيمنت طبترت دقو ىدل ةيسفنلاو ةيصخشلا

ةجتانلا ةداعسلاب ملعملا روعشب ةطبترملا ةماهلا تا تغتملا نم ةيمقرلا ةداعسلا دعتو ، ن يملعملا لصفلا لخاد ذيملاتلا عم تايافكلا هذهل هفيظوتو همادختسا نع طبترتو ةجراخو

ةيمقرلا ةداعسلا

حاجن لكب هنم ةبولطملا ةيمقرلا ماهملا ءادأ لىع ملعملا ةردقب

روعشلا قيقحت ملعملا عيطتسي نلو نم هعبتي امو ءادلأا ين

ق زاجنلا لىع هلهؤت ي رتلا ةيمقرلا تايافكلا هل ترفاوت اذإ لاإ ةيمقرلا ةداعسلاب ذيملاتلا تايكولس لثم ةصاخلا تاجايتحلاا يوذ ذيملاتلا عم اصوصخ ءادلأا اذهل ةداعسلاب روعشلا ثؤت اهديازت عم ي رتلا ملعتملا زجعلا ىوذ سكعني امب يسفنلا هنمأ ددهتو ذيملتلا ةيصخش لىع ابلس ر

ذيملاتلا ىدل ملعتملا زجعلا تايكولس ةهجاوم يرو نصلا نم حبصيو ،هلبقتسم يق ابلس هيلعن ميدقت ن يثحابلا نم ضعبلا لواح دقو ، يكاردلاو يروصتلا زجعلا اذه نم صلختلا يق مهتدعاسمون لاتلا دنع ملعتملا زجعلا ضفخل تلاواحم ليرويسيم ةسارد تفدهف ذيم

Misurell,2010) لىإ )

ين

ق مهيلإ ءاسملا ةيقيرفأ لوصأ نم ن ييكيرملأا بلاطلا ىدل ملعتملا زجعلا ضفخل جمانرب ءانب نا ظحلايو ،بلاطلا ىدل ملعتملا زجعلا ضفخ لىإ ثحبلا جئاتن تلصوتو ةيئادتبلاا ةلحرملا لو ،ةيجلاع جمارب لىع طقف تدمتعا تاساردلا مظعم زجعلا ضفخ يق ةينقتلا معد لىع دمتعت من

ةيسفنلا صئاصخلا ةفاك ىتلت ةددعتم تاقيبطتو ةلئاه تاودلأ اهكلاتما نم مغرلاب ملعتملا .ملعتملا زجعلا ىوذ ذيملاتلل ةيكولسلاو ةيعامتجلااو ي رتلا يلىقعلا لوجتلا ةلكشم ملعتملا زجعلا ىوذ ذيملاتلا هجاوت ي رتلا تلاكشملا مهأ نمو

هعفدت ءادأ ين

ق لشفلا لىإ مهب ىدؤي امب ملعتلا ماهم وأ سردلاب اهل ةقلاع لا ءايشأ يق تكفتلا لىإ من

(10)

ةيوب

هتاردق يق ذيملتلا ةقث مدع نم هنع جتني امو ملعتملا زجعلا تايكولس ةيدل ززعيو ةيميلعتلا ماهملان ( ليفلا ةسارد ترهظأ دقو ،دهج نم لذب امهم رمتسملا لشفلا هعقوتو 2018

رلاب هنأ ) نم مغ

دتميو اديقعتو ةبوعص دادزي رملأا نأ لاإ ،ذيملاتلا ىدل يلىقعلا لوجتلا ةلكشمب روعشلل ماتلا حوضولا تلصوتو ليدعتلل وأ تيغتلل لباق تغ يلىقعلا لوجتلا لىا مهليم نأب مهسفنأ بلاطلا داقتعا لىا زاوو ، ن تلوه ةسارد جئاتن Was, 2016)

&

Hollis ن

يب ةبجوم ةقلاع دجوت هنأ ) ملعتملا زجعلا

(راجنلا ةسارد تفده امك ،ذيملاتلل يلىقعلا لوجتلاو ذيملتلل 2019

ةقلاعلا ةعيبط لىع فرعتلا لىإ )

نم ةساردلا ةنيع تنوكتو ةعماجلا بلاط ىدل ،ةيسفنلا ةداعسلاو يلىقعلا لوجتلا ن يب 200

بلاط

لىإ ةساردلا جئاتن تلصوتو سيوسلا ةانق ةعماجب ةيب رتلا ةيلك نم ةبلاطو ةلاد ةيطابترا ةقلاع دوجو

.ةيسفنلا ةداعسلا داعبأو يلىقعلا لوجتلا ن يب ايئاصحإ

ثاحبلأاو تاساردلا جئاتنل قباسلا ضرعلاو ثحبلا ةلكشمب ساسحلا رداصم ءوض قون

مهتاجاح مغر ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا تايافكلا فعض نم تلاباقملا هترهظأ امو ةجاحلا ين

ق ثحبلا ةلكشم ديدحت نكمي ةيمقرلا ةداعسلاب اروعش مهيدل تثت دق ي رتلا تايافكلا كلت لىإ لىا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو تايافكلا ةيمنتو لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا ديدحت بيردتلا رثأ لاقتنا نم هيلع بت رتي امو بسانملا بيردتلا طمن ديدحت للاخ نم ةطسوتملا

.ملعتملا زجعلا ىوذ مهذيملات ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخ يق ةيمقرلا ةداعسلاو تايافكلا فيظوتلن أ ثحبلا ةلئس : يلىاتلا سيئرلا لاؤسلا نع ةباجلا ثحابلا لواح ثحبلا ةلكشمل يدصتلل ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو تايافكلا ةيمنتو لاقنلا بيردتلا طمن ن يب ةقلاعلا ام ؟ةطسوتملا :ةيلاتلا ةيعرفلا ةلئسلأا لىإ لاؤسلا اذه عرفتيو

1 ؟ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا تايافكلا ام .

2 . ام ةيمقرلا تايافكلا ةيمنت لىع ) ىناجتسلاا / يقابتسلاا( لاقنلا بيردتلا طمن فلاتخا رثر أ

؟ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل 3 ةيمقرلا ةداعسلا ةيمنت لىع ) ىناجتسلاا / يقابتسلاا( لاقنلا بيردتلا طمن فلاتخا رثأ امر .

يملعم ىدل

؟ةطسوتملا ةلحرملا

4 . فيك

؟ةطسوتملا ةلحرملا يق ملعتملا زجعلا يوذ ذيملاتلا ديدحت نكمن ي

5 لوجتلا ضفخ لىع ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو تايافكلا ةيمنت رثأ ام .

؟ملعتملا زجعلا يوذ مهذيملات ىدل يلىقعلا 6 ملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلاو تايافكلا ةيمنت رثأ ام . زجعلا ضفخ لىع ةطسوتملا ةلحر

؟ملعتملا زجعلا يوذ مهذيملات ىدل ملعتملا

(11)

ةيوب

ثحبلا فادهأ ةداعسلاو تايافكلا ةيمنتو لاقنلا بيردتلا طمن ن يب تاقلاعلا ديدحت لىإ ثحبلا فده

ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخ لىع بيردتلا اذه رثأ لاقتنا رثأو ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ذ مهذيملات .ملعتملا زجعلا يو

ثحبلا ةيمهأ اذه ديفي نأ عقوتملا نم ثحبلا

:

1 مدقي ي رتلا ةيفيكلا ين .

ق لاقنلا بيردتلا ةئيب ميمصت ين

ق ةيداشرإ تياعم ميدقت يق ثحبلا مهاسين ذيملات ىدل ملعتملا زجعلا ضفخ جمارب جاردإ يق ثحبلا مهاسي دق امك ،لاقنلا بيردتلا اهبن نمض ةطسوتملا ةلحرملا .ةمادتسملا ةينهملا ةيمنتلا جمارب

2 ،ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل اجايتحا رتكلأا ةيمقرلا تايافكلا ديدحت ق ثحبلا مهسيين . بيردتلا رثأ لاقتناو تايافكلا ةيمنت يق لاقنلا بيردتلا نم ةدافتسلاا ةيفيكل ن ً

اجذومن مدقيو ملعتملا زجعلا يوذ مهذيملات ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخل

3 . ا دعي بيردتلا ين

ق بسانملا ميمصتلا طمن ةسارد لىإ ن يثحابلا مامتها هيجوتل ةوعد ثحبل .هميمصت تا تغتم يق ىرخأ ثوحب ءارجل لاجملا حتفو ،لاقنلان

ثحبلا ضورف :ةيلاتلا ضورفلا ةحص نم ققحتلا لىإ ثحبلا عىس

1 ةعومجملا ذيملات تاجرد بتر يطىسوتم ن يب ايئاصحإ لاد قرف دجوي . لىولأا ةيبيرجتلا

تايافكلا رابتخا ين

ق ) ىناجتسلاا بيردتلا( ةيناثلا ةيبيرجتلا ةعومجملاو ) يقابتسلاا بيردتلا(ر .بيردتلا طمن فلاتخلا عجري ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا

2 لىولأا ةيبيرجتلا ةعومجملا ذيملات تاجرد بتر يطىسوتم ن يب ايئاصحإ لاد قرف دجوي .

ابتسلاا بيردتلا(

ةداعسلا سايقم ين

ق ) ىناجتسلاا بيردتلا( ةيناثلا ةيبيرجتلا ةعومجملاو ) يقر

.بيردتلا طمن فلاتخلا عجري ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا 3 ذيملاتو لىولأا ةيبيرجتلا ةعومجملا ذيملات تاجرد بتر يطىسوتم ن يب ايئاصحإ لاد قرف دجوي .

يلىبقلا قيبطتلا يق ةيناثلا ةيبيرجتلا ةعومجملان ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخ سايقمل يدعبلاو

يدعبلا قيبطتلا حلاصل ملعتملا زجعلا يوذ ذيملاتلا 4 ذيملاتو لىولأا ةيبيرجتلا ةعومجملا ذيملات تاجرد بتر يطىسوتم ن يب ايئاصحإ لاد قرف دجوي .

ذيملاتلا ىدل ملعتملا زجعلا سايقمل يدعبلاو يلىبقلا قيبطتلا يق ةيناثلا ةيبيرجتلا ةعومجملان

.يدعبلا قيبطتلا حلاصل

(12)

ةيوب

ثحبلا دودح 1 . ةيلاتلا ةيمقرلا تايافكلا لىع ثحبلا صتقا :ةيمقرلا تايافكلا ثيح نم ؛

ثحبلا تايافك

ةيمقرلا ملعتلا رداصم نع -

ةيمقرلا ملعتلا تادحو فيظوت تايافك -

ميمصت تايافك

ةيمقرلا ةيميلعتلا فقاوملا ميلعتلا يق ةيمقرلا تاقيبطتلا تايافكن -

- نع ةيفرعم تايافك

يمقرلا ملعتلا ،

ةمئاق ليلحت جئاتن للاخ نم اهتيمهأ بسح تايافكلا هذه رايتخا مت دقو

ةطسوتملا ةلحرملا يملعمل ةيمقرلا تايافكلا .

2 ماعلل لولأا يساردلا لصفلا يق ثحبلا قيبطت متن . 1441

ةيلهلأا تاوشلا ةسردمب هـ

لهانملا ةسردمو ةدجب ن ينب ةطسوتملا بابسلأل كلذو ةدجب ن ينب ةيلهلأا ةطسوتملا

:ةيتلآا - دهفلا نئادم( يحلا سفن يق سرادملا دوجون • –

)ةدج

ةيميلعتلا تاسرامملا ن يب فلاتخا وأ ضراعت دجوي لا يلىاتلابو ةكرتشم ةيسردملا ةرادلا • ملا ىدل يمقرلا ملعتلا زيزعت ركف تاردابم ةيسردملا ةرادلا نتبتت امك سرادملا لخاد ملع

بلاطلاو تاردابمل ةيلهلأا لهانملاو تاوشلا سرادمب يوب رتلا ريوطتلاو فا رسرلا بتكم معد • ملعتملا زجعلا يوذ بلاطلا كلاتما لىإ ةفاضلاب ، ن يملعملل اهتحاتإو سرادملاب ةيوق ةيكلسلا تن رتنإ ةكبش دوجو • عدي امم تن رتنلاب ةلصتم ةروطتم ةيكذ فتاوه ةزهجلأ ن يملعملا ةيبلاغ بيردتلا ةئيب م

لاقنلا 3 . قيبطتلا للاخ نم لاقنلا بيردتلا ةئيب ميمصت مت Edmodo

اذه رايتخا ببس عجريو

ميمصتلا نم ن يطمنب بيردتلا ةئيب ريوطت حيتيو همادختسا ةلوهس ببسب قيبطتلا رقابتسلاا(

رجتم لىع حاتمو ينناجم قيبطتلا نأ امك ،) ىناجتسلاا– Google Play

و App

Store نكميو ، بيردتلا ةئيب ليغشت

Edmodo .ةلاقنلا ةزهجلأا عيمج لىع

ثحبلا تاحلطصم ديدحت لاقنلا بيردتلا Mobile Training

: وأ نامزب هديقم تغ ةيلعافت ةيبيردت ةئيب هنأب ايئارجإ فرعي

ةلحرملا يملعمل ىدل ةيمقرلا تايافكلا ةيمنت يق لاقنلا فتاهلا تاقيبطت لىع دمتعتو ،ددحم ناكمن ةطسوتملا يقابتسلاا بيردتلار Proactive Training

تايافكلا ةيمنتل لاقن ي ىتيردت ماظن هنأب ايئارجإ فرعي :

اهيف رحلا لاقتنلاا نم هنكميو بيردتلا ةئيب لخاد ملعملا مكحتو طاشن لىع زكري ن يملعملل ةيمقرلا .ملعملا هيف مكحتي يننو رتكلإ لكيه للاخ نم ىباجتسلاا بيردتلا Reactive Training

: ي ىتيردت ماظن هنأب ايئارجإ فرعي لاقن

تايافكلا ةيمنتل

ن

يملعملل ةيمقرلا

تنلاا نم ملعملل نكمي ةحيحصلا ةباجتسلاا للاخ نم ةيلاتلا ةشاشلا لىا لاق

(13)

ةيوب

لىع ةباتكلا وأ ن يعم حاتفم لىع رقنلا لثم ي ىتيردتلا ماظنلا للاخ نم هل مدقي ن يعم تثم لىع ملعملل .لاقنلا فتاهلا حيتافم ةحول ةيمقرلا تايافكلا Digital competency

: اراهملاو فراعملا نم نندلأا دحلا اهنأب ايئارجإ فرعت ت

ةيمقرلا ملعتلا تائيب ين

ق لمعلا نم ةطسوتملا ةلحرملا ملعم نكمت ي رتلا ةبكرملا ةيمقرلا تاهاجتلااو ةمئاقب اهديدحت متيو ةداعسلاو ةيلعافلاو ةيافكلاب مستي ىوتسمبو ءادلأا نم ةلوبقم ةجردب .ةطسوتملا ةلحرملا يملعمل ةيمقرلا تايافكلا ةيمقرلا ةداعسلا Happiness

Digital :

اهنأب ايئارجإ فرعت

ملعملل ةيمقرلا تايكولسلا ةعومجم

.ةيمقرلا ملعتلا ةئيب نع ةحارلاو اضرلاب روعشلا ةيدل تثت ي رتلا يلىقعلا لوجتلا Mind Wandering

ذيملات ىدل هابتنلاا ين :

ق ي ناقلت لوحت هنأب ايئارجإ فرعي

ىرخأ راكفأ لىإ ةيساسلأا ةمهملا نم ةطسوتملا ةلحرملا نوكت دق راكفلأا هذهو ،ةيجراخ وأ ةيلخاد

اهب ةطبترم تغوأ ةيساسلأا ةمهملاب ةطبترم .

ملعتملا زجعلا Learned Helplessness

: لىع رداق تغ هنأب ذيملتلا كاردإ هنأب ايئارجإ فرعي زجعلا سايقم ين

ق ذيملتلا اهيلع لصحي ي رتلا ةجردلاب ردقيو دهج نم لذبو لواح امهم زاجنلا .ملعتملا ثحبلا ةيجهنم

ثحبلا جهنم تايافكلا لوح تانايبلا عمج لىع دمتعي يذلا يلىيلحتلا يفصولا جهنملا لىع دمتعان

يملعمل ةيمقرلا ديدحتل ي ىتيرجتلا هبش جهنملا ثحبلا نتبت امك ،اهتيمهأ بيترتو ةطسوتملا ةلحرملا

تايافكلا( ةعباتلا تا تغتملاو )لاقنلا بيردتلا طمن( ةلقتسملا تا تغتملا ن يب ةيببسلا ةقلاعلا مهذيملات ىدل يلىقعلا لوجتلا ضفخ لىع ن يملعملا بيردت رثأ لاقتنا سايق مث )ةيمقرلا ةداعسلاو يوذ .ملعتملا زجعلا هتنيعو ثحبلا عمتجم ةسردمو ةيلهلأا تاوشلا ةسردم نم ذيملاتلاو ن يملعملا عيمج نم ثحبلا عمتجم نوكتي

ليجست مت ةدج ةنيدمب ةطسوتملا ةيلهلأا لهانملا 43

تانايب ليلحت متو ، ي ىتيردتلا جمان ىتلاب ً اكراشم

ةيحلاص تلايلحتلا ترهظأو ن يلجسملا 31

ةبرجت يق ن ً اكراشم

ثحبلا ةنيع تنوكت ثيح ثحبلا

نم 31 نم نوكتت لىولأا ةعومجملا ، ن يتيبيرجت ن يتعومجم ين

ق ةطسوتملا ةلحرملا يملعم نم املعم 17 ةيبيرجتلا ةعومجملاو ةيلهلأا ةطسوتملا تاوشلا ةسردم نم يقابتسلاا بيردتلا طمنب املعمر

نم نوكتت ةيناثلا سردم نم ىناجتسلاا بيردتلا طمنب املعم14

.ةطسوتملا لهانملا ة

(14)

ةيوب

ذيملاتلل ةبسنلاب امأ

زجعلا سايقم قيبطت للاخ نم ملعتملا زجعلا يوذ ذيملاتلا ديدحت مت دقف

لىع ملعتملا 51

( ةيلهلأا تاوشلاو لهانملا ي رتسردمب طسوتملا لولأا فصلاب اذيملت 30

اذيملت

و ،تاوشلا ةسردم نم 21

ملات ديدحت متو ،)لهانملا ةسردمب اذيملت زجعلا يوذ ن يملعملا ذي

زجعلا يوذ ذيملاتلل يلىامجلا ددعلا حبصيل ملعتملا زجعلا سايقم تاجرد ليلحت للاخ نم ملعتملا ملعتملا 24 اذيملت 13 ،تاوشلا ةسردم نم اذيملت 11

.)لهانملا ةسردم نم اذيملت

ثحبلا تاودأ ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا تايافكلا ين

ق يبو رن تكلإ رابتخا :لاوأ ةطسوتملا

نوكتو ، ةح رتقملا ةيمقرلا تايافكلا ةنابتسا ءوض يق ةيمقرلا تايافكلا رابتخا دادعإ متن

نم ةيلولأا هتروص يق رابتخلاان 52

( ً

لااؤس 25 ددعتم نم رايتخا ً

لااؤس -

27 باوصلا ةلئسأ نم لااؤس

رابتخلاا تادرفم ع يزوت هيف مت رابتخلال تافصاوم لودج دادعإ متو ،)أطخلاو ةيبسنلا نازولأا قفو

دكأتلل ن يمكحملا نم ةعومجم لىع رابتخلاا ضرع متو ،ةيمقرلا تايافكلا جمانرب تاعوضومل تادرفم ةبسانمو ةيمقرلا تايافكلا سايق لىع رابتخلاا ةبسانمو حوضو ثيح نم رابتخلاا ةمءلام فذح متو ،ثحبلا ةعومجمل رابتخلاا 4

افتا دجو كلذ ادع رابتخلاا نم تادرفم ءارآ ن يب تبك ق

ام سايق لىع رابتخلاا ةلئسأ ةردق كلذكو اهتقدو تادرفملا ةملاس ثيح نم ن يمكحملا ةداسلا نم ةنوكم رابتخلال ةيئدبملا ةروصلا تحبصأو هسايقل تعضو 48

.ً لااؤس

رابتخلال ةيعلاطتسلاا ةبرجتلا

، نم ةيعوطت هنيع لىع رابتخلال ةيعلاطتسلاا ةبرجتلا ءارجإ مت ماعلا نم ينناثلا يساردلا لصفلا ين

ق تاوشلا ةسردمب ةطسوتملا ةلحرملا يملعم نم ن يملعم ةعست :ديدحت فدهب ثحبلل ةيساسلأا ةعومجملا تغ نم م2018

:رابتخلاا تابث مادختسا مت

ةيفصنلا ةئزجتلا ةقيرط غلبو

( لكك رابتخلال تابثلا لماعم 0.82

)

رابتخلاا ةيحلاص لىإ تشي امم .

:رابتخلاا قدص ( يرناذلا قدصلا لماعم غلب

قدص لماعم عافترا لىع لدت ة تبك ةبسن يهو )0.90

رابتخلاا :رابتخلال ن تيمتلا لماعم باسح ( ن يب رابتخلاا ةلئسلأ ن تيمتلا تلاماعم تحوارت

0.43 – 0.50 )

ئسلأا ءانثتساب ةل

31 ، 37 ، 41 رابتخلاا ةلئسلأ لىكلا ددعلا حبصيل رابتخلاا نم مهفذح مت 40

.لااؤس :رابتخلاا نمز باسح ( وه رابتخلاا ةلئسأ نع ةباجلا نمز طسوتم

50 .ةقيقد )

ةطسوتملا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلا سايقم :ايناث لا ةلحرملا يملعم ىدل ةيمقرلا ةداعسلا سايقم دادعإ مت

تايبدلأا لىع ادامتعا ةطسوتم

(15)

ةيوب

،مشاه وبأ( ةيسفنلا ةداعسلا تلوانت ي رتلا ، يقوسدلا ؛ر 2010

2014 ، Gaya, 2017 ءانب ةداعإ عم )

ين

ق ن يصصختملا ضعب نم ةدافتسلاا تمت امك ثحبلا فادهأ عم بسانتلل اهتغايصو تارابعلا ( نم سايقملا تارابع تنوكتو ،سايقملا تارابع ضعب ةغايص ةداعسلا داعبأ يق ةعزوم ةرابع )ن 37

يرناذلا للاقتسلاا :ةتسلا ةيسفنلا -

ي تيبلا نكمتلا يصخشلا روطتلا-

- لا تاقلاعلا عم ةيباجي

نيرخلآا - ةفداهلا ةايحلا طىعي ثيحب يسامخلا تركيل بولسأ مادختسا مت ،تاذلا لبقت-

5 تاجرد ين

ق ةدشب ضفرلا ىوتسمل ةدحاو ةجردو ،ةيباجيلا تارابعلا ةلاح يق ةدشب ةقفاوملا ىوتسملن سايقملل ةعفترملا ةجردلا نوكتو ،ةيبلسلا تارابعلا يق سكعلاو ،ةيباجيلا تارابعلان نع ة ىتعم لكك

ةداعإ مت ثيح ن يمكحملا لىع سايقملا ضرع متو ،ةيمقرلا ةداعسلا نم ةعفترم ةجردب درفلا عتمت فذحو ،تارابعلا ضعب ةغايص 3

ءارأ ن يب تبك قافتا دجو دقف كلذ ادع ،سايقملا نم تارابع

ةبسنب ن يمكح ُملا ةداسلا 81

ولطملا تلايدعتلا ءارجإ متو ،سايقملا ةيحلاص لىع % تحبصأو ،ةب

نم ةنوكم سايقملل ةيئدبملا ةروصلا 34

.ةرابع

سايقملل ةي رتم وكيسلا ةءافكلا

؛ لماعم باسح للاخ نم سايقملل يلىخادلا قاستلاا نم ققحتلا مت

هيلإ يمتنت يذلا دعبلا لىع ةيلكلا مهتاجردو ةرابع لك لىع ةيعلاطتسلاا ةنيعلا تاجرد ن يب طابترلاا اعم ميق تحوارتو ةرابعلا ( ن يب طابترلاا تلام

0.78 ، ىوتسم دنع ايئاصحإ ةلاد ميق يهو )0.84

0.05 مقر تارابعلا ادعام 33،24،21

لك ةجرد ن يب طابترلاا تلاماعم باسح مت امك ،مهفذح متو

ىوتسم دنع ةلاد تارابعلا عيمج نأ دجوو سايقملل ةيلكلا ةجردلاو سايقملا يق ةرابعن 0.05

ادع ام

تارابعلا 3

، 7 ، 8 ، 11 ، 30،22 ىوتسم دنع ةلاد 0.01

تارابعلا امنيب 4

، 9 ، 17 ، 19 ، 32،20 تغ

سايقملا تارابع ددع حبصيل سايقملا نم تارابعلا كلت فذح متو ،ةلاد 25

ةميق تغلب امك ، ةرابع

( لكك سايقملل خابن ورك افلأ لماعم 0.83

تابثلا نم ةلوبقم ةجرد لىع سايقملا نأ لىع لدي امم )

،قيبطتلل حلاصو نم انوكم ةيئاهنلا هتروص يق سايقملا حبصأ اذه بون

25 ةيئاهنلا ةجردلاو ةرابع

سايقملل .ةيمقرلا ةداعسلاب ةعفترم ةجردب عتمتي ملعم نع ىتعت ةجرد125

ةطسوتملا ةلحرملا ذيملات ىدل ملعتملا زجعلا سايقم :اثلاث وض يق ةطسوتملا ةلحرملا ذيملات ىدل ملعتملا زجعلا سايقم دادعإ متن

ي رتلا تايبدلأا ء

ملعتملا زجعلا تلوانت

ذيملاتلا ىدل

، ن يسح( 2017 ؛ Wallace,2018.

&

Ferguson ةداعإ عم )

تنوكتو ذيملاتلا صئاصخو ثحبلا فادهأ عم بسانتلل سايقملا يق اهتغايصو تارابعلا ءانبن نم ةيلولأا هتروص يق سايقملا تارابعن 33

ةردقلا مدعو لشفلا عقوت :داعبأ ةثلاث يق ةعزوم ةرابعن

ملا حيحصت متو ،تاذلا مول ،نيرخلآا نويع يق ةيبلسلا ذيملتلا ةروصو ،ةرطيسلا لىعن ثيحب سايق

طىعي و ،ةيباجيلا تارابعلا ةلاح يق "امامت لىع قبطنت" ىوتسمل تاجردن 5 1

قبطنت لا" ىوتسمل

لكك سايقملل ةعفترملا ةجردلا نوكتو ،ةيبلسلا تارابعلا ين

ق سكعلاو ،ةيباجيلا تارابعلا يق "اقلاطإن سايقملا ضرع مت امك ،ذيملتلا دنع ملعتملا زجعلا ىوتسم عافترا نع ة ىتعم

نم ةعومجم لىع

(16)

ةيوب

فذحو ،تادرفملا ضعب ةغايص ةداعإ ين

ق مهؤارآ تناك ثيح ن يمكحملا 5

،سايقملا نم تارابع

ةبسنب ن يمكح ُملا ةداسلا ءارأ ن يب تبك قافتا دجو دقف كلذ ادع امأ 85

،سايقملا ةيحلاص لىع %

نم ةنوكم سايقملل ةيئدبملا ةروصلا تحبصأو 26

.ةرابع

ملل ةي رتموكيسلا ةءافكلا سايق

؛ نم ةنوكم هنيع لىع سايقملل ةيعلاطتسلاا ةبرجتلا ءارجإ مت 13

ينناثلا يساردلا لصفلا ين

ق ةيئادتبلاا تاوشلا ةسردمب طسوتملا ينناثلا فصلا ذيملات نم اذيملت ن يب طابترلاا لماعم باسح متو سايقملل يلىخادلا قاستلاا نم ققحتلا فدهب كلذو م2018

لىع ةيعلاطتسلاا ةنيعلا تاجرد ثيح ةرابعلا هيلإ يمتنت يذلا دعبلا لىع ةيلكلا مهتاجردو ةرابع لك

( ن يب طابترلاا تلاماعم ميق تحوارت 0.81

، ىوتسم دنع ايئاصحإ ةلاد ميق يهو )0.87 0.05

ادعام

مقر تارابعلا 6

، 13 ، 19 ، 22 ةرابع لك ةجرد ن يب طابترلاا تلاماعم باسح مت امك ،مهفذح متو

ةجردلاو سايقملا يقن ىوتسم دنع ةلاد تارابعلا عيمج :سايقملل ةيلكلا

0.05 تارابعلا ادعام 3

،

7 ، 8 ، 11 ، 30،22 ىوتسم دنع ةلاد 0.01

تارابعلا امنيب 8

، 15 ، 20 كلت فذح متو ،ةلاد تغ

سايقملا تارابع ددع حبصيل تارابعلا 25

لكك سايقملل خابنورك افلأ لماعم ةميق تغلبو ،ةرابع

( 0.86 أ لىع لدي امم ) ةيئاهنلا هتروص يق سايقملا حبصأو ،تابثلا نم ةلوبقم ةجرد لىع سايقملا نن

نم انوكم 21

ةيئاهنلا ةجردلاو ةرابع .ملعتملا زجعلا نم عفترم ىوتسم دوجو نع ىتعت ةجرد105

ةطسوتملا ةلحرملا ذيملات ىدل يلىقعلا لوجتلا سايقم :اعبار تايبدلأاو تاساردلا لىع ادامتعا سايقملا ءانب مت

يلىقعلا لوجتلا تلوانت ي رتلا ةقباسلا

( ،ليفلا 2019

،يرمعلا ؛ 2018

Gwizdka,2019;

Hollis,2013;

يق سايقملا تارابع تنوكتو ،)ن

( نم ةيلولأا هتروص ،ةيساردلا ةداملاب طبترملا يلىقعلا لوجتلا : امه نيدعب يق ةعزوم ةرابع )ن 25

صت متو ،ةيساردلا ةداملاب طبترملا تغ يلىقعلا لوجتلاو طىعي ثيحب سايقملا حيح

3 تاجرد

و ،ةيباجيلا تارابعلا ةلاح يق "امامت لىع قبطنت" ىوتسملن 1

يق "اقلاطإ قبطنت لا" ىوتسملن

نع ة ىتعم لكك سايقملل ةعفترملا ةجردلا نوكتو ،ةيبلسلا تارابعلا يق سكعلاو ،ةيباجيلا تارابعلان قملا ضرع مت ،ذيملتلا دنع يلىقعلا لوجتلا ىوتسم عافترا ثيح ن يمكحملا نم ةعومجم لىع ساي

فذحو ،تادرفملا ضعب ةغايص ةداعإ يق مهؤارآ تناكن 3

دجو دقف كلذ ادعام سايقملا نم تارابع

ةبسنب قافتا 87

نم ةنوكم سايقملل ةيئدبملا ةروصلا تحبصأو ،سايقملا ةيحلاص لىع % 22

.ةرابع سايقملل ةي رتموكيسلا ةءافكلا

؛ نم ةنوكم هنيع لىع سايقملل ةيعلاطتسلاا ةبرجتلا ءارجإ مت 13

ينناثلا يساردلا لصفلا ين

ق ةيئادتبلاا تاوشلا ةسردمب طسوتملا ينناثلا فصلا ذيملات نم اذيملت ( ن يب طابترلاا تلاماعم تحوارت ،م2018 0.80

، ىوتسم دنع ةلاد ميق يهو )0.86 0.05

ادعام

مقر تارابعلا 2

، 6 ، 15 ، 20 ين تو

ق ةرابع لك ةجرد ن يب طابترلاا تلاماعم باسح مت امك ،مهفذح م

(17)

ةيوب

ىوتسم دنع ةلاد تارابعلا عيمج نأ دجوو :سايقملل ةيلكلا ةجردلاو سايقملا 0.05

تارابعلا ادع ام

3 ، 7 ، 8 ، 11 ، 30،22 ىوتسم دنع ةلاد 0.01

ةرابعلا امنيب 14

ةرابعلا كلت فذح متو ،ةلاد تغ

قملا تارابع ددع حبصيل ساي

17 تابث باسح قيرط نع سايقملا تابث نم دكأتلا متو ،ةرابع

( لكك سايقملل خابنورك افلأ لماعم ةميق تغلب ثيح يلىخادلا قاستلاا 0.809

نأ لىع لدي امم )

ةيئاهنلا هتروص يق سايقملا حبصأ اذه بو ،قيبطتلل حلاصو تابثلا نم ةلوبقم ةجرد لىع سايقملان نم انوكم 17

نلا ةجردلاو ةرابع سايقملل ةيئاه

51 . يلىقعلا لوجتلا نم عفترم ىوتسم نع ىتعت ةجرد

ثحبلل ةيجهنملا تاءارجلإا ةطسوتملا ةلحرملا يملعمل ةيمقرلا تايافكلا ديدحت :لىولأا ةوطخلا :ةيلاتلا تاوطخلل اقفو ةطسوتملا ةلحرملا يملعمل ةيمقرلا تايافكلاب ةمئاق دادعإ مت 1 . للاخ نم ةمئاقلا ءانب مت ردلا ضعب جئاتن ليلحت

ملعتلا تايافكب ةطبترملا ثاحبلأاو تاسا

،ديبعلا( يمقرلا 2015

،دمحأ ؛ 2018 ،راصن ؛ 2019 Petrucco,2019; Bezuidenhout,

2018;

لاطلا مت امك ،) ن

يملعملل ةينهملا ةيمنتلا عقاوم ضعب لىع ع .

2 . ةمئاقلا تادرفم ةغايص :

رواحم سمخ ديدحت مت تايبدلأاو ثاحبلأا ةعجارم للاخ نم

ملعتلا تايافكل ةسيئر

ةطسوتملا ةلحرملا ملعمل ةيمقرلا

ةغايص متو تادرفملا

يقن 71 ةيافك

.ةيعرف 3 . ةمئاقلا تاجرد ريدقت :

حوا رتتو ،امامت ةمهم تغ لىا ادج ةمهم نم ةباجتسلاا ريدقت حوارت

نم ةمئاقلا تارابع نم ةرابع لكل نازولأا 1

: 5 نم ةدرفم لك لىع ةيمهلأا ىوتسم ميسقت مت ،

تادرفم ةمئاقلا

لىعلأا دحلا(:ةلداعملا مادختساب تايوتسم ةسمخ لىإ )حجرملا طسوتملا(

ةئفلل – نندلأا دحلا )ةئفلل

/ 5 ( = 5 - 1 / ) 5 = 8 , 0 ةرقف لك لىع ةيافكلا ةيمهأ ىوتسم حبصتل

( : يلىاتلا لودجلل اقفو تايوتسم ةسمخ لىإ ةمئاقلا تارقف نم , 2010

Elis )

لودج 1 ةيمقرلا تايافكلا ةيمهأ ىوتسم يق حجرملا طسوتملا تاجردن

ةرابعلا ادج ةمهم

ةمهم ام دح لىإ ةمهم

ةمهم تغ لىع ةمهم تغ

قلاطلا

ةجردلا 20

, 4 : 00 , 5 40 , 3 : 19 , 4 60 , 2 : 39 , 3 80 , 1 : 59 , 2 1

: 79 , 1

4 ضعب ليدعتو فذحو ةفاضإب ن يمكحملا ةداسلا ماق : ن يمكحملا ةداسلا لىع ةمئاقلا ضرع .

قافتلاا ةبسن تغلبو تايافكلا 87

.ةح رتقملا تايافكلا ةيحلاص لىع %

5 . نم هنوكم تايافكلل ةيئاهنلا ةروصلا تحبصأ :ةمئاقلل ةيئاهنلا ةروصلا دادعإ 5

تايافك

لىع لمشت ،ةسيئر 67

.ةيعرف ةيافك