TIẾT 74: TỈ SỐ PHẦN TRĂM I. Mục tiêu
B. Dạy học bài mới: (25')
a.Giới thiệu bài - Định hướng nhiệm vụ học tập( 2’)
b. Các hoạt động( 24’)
* Hoạt động 1 : Ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950
- GV dùng bản đồ Việt Nam sau đó giới thiệu.
+ Giới thiệu các tỉnh trong Căn cứ địa Việt Bắc, giới thiệu đến tỉnh nào thì dán vào vị trí tỉnh đó một hình tròn đỏ.
+ Giới thiệu: Từ năm 1948 đến giữa năm 1950, ta mở một loạt các chiến dịch quân sự và giành được nhiều thắng lợi. Trong tình hình đó, thực dân Pháp âm mưu cô lập Căn cứ địa Việt Bắc.
* Chúng khoá chặt biên giới Việt - Trung.
*Tập trung lực lượng lớn ở Đông bắc trong đó có hai cứ điểm lớn là Cao Bằng, Đông Khê ( dán hình trònn đen lên lược đồ ở hai vị trí này). Ngoài ra còn nhiều cứ điểm khác, tạo thành một khu vực phòng ngự, có sự chỉ huy thống nhất và có thể chi viện lẫn nhau.
? Nếu để Pháp tiếp tục khoá chặt biên giới Việt - Trung, sẽ ảnh hưởng gì đến Căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến của ta?
? Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc này là gì?
=>GV nêu: Trước âm mưu cô lập Việt Bắc, khoá chặt biên giới Việt - Trung của địch, Đảng và chính phủ ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 nhằm mục đích: tiêu diệt một bộ phận quan sinh lực địch, giải phóng một phần vùng biên giới, mở rộng và củng cố căn
- 3 HS lần lượt trả lời
- HS quan sát , lắng nghe.
- HS trao đổi và nêu ý kiến: Nếu tiếp tục để địch đóng quân tai đây và khoá chặt Biên giới Việt - Trung thì căn cứ địa Việt Bắc bị cô lập. không khai thông được đường liên lạc quốc tế.
- Lúc này chúng ta cần phá tan âm mưu khóa chặt biên giới của địch, khai thông biên giới, mở rộng quan hệ giữa ta và quốc tế.
- HS lắng nghe
cứ địa Việt Bắc, đánh thông đường liên lạc quốc tế với các nước xã hội chủ nghĩa.
*Hoạt động 2: Diễn biến, kết quả chiến dịch Biên giới thu - đông 1950
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, cùng đọc SGK sau đó sử dụng lược đồ để kể lại một số sự kiện của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950. GV định hướng cho HS:
? Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận nào? Hãy thuật lại trận đánh đó?
? Sau khi mất Đông Khê, địch làm gì?
Quân ta làm gì trước hành đông đó của địch?
? Nêu kết quả của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950?
- GV tổ chức cho 3 nhóm HS thi kể lại một số sự kiện của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950.
- GV nhận xét, khen HS kể tốt.
? Em có biết vì sao ta lại chọn Đông Khê là trận mở đầu chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 không?
*Hoạt động 3: Ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu - đông 1950
- Gv yêu cầu HS thảo luận theo bàn cùng trả lời câu hỏi sau để rút ra ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu - đông 1950.
? Nêu điểm khác chủ yếu của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 với chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947. Điều đó cho thấy sức mạnh của quân và dân ta như thế nào so với nhữg ngày đầu kháng chiến?
? Chiến thắng Biên giới thu đông 1950 đem lại kết quả gì cho cuộc kháng chiến
- HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng em kể lại một số sự kiện của chiến dịch, các bạn trong nhóm nghe và bổ sung ý kiến cho nhau.
+Trận đánh mở màn chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 là trận Đông Khê.
Địch ra sức tấn công Đông Khê....Với tinh thần quyết thắng, bộ đội ta đã anh dũng chiến đấu. Sáng 18/9/1950 quân ta chiếm được cứ điểm Đông Khê.
+Mất Đông Khê, quân Pháp ở Cao Bằng bị cô lập...quân địch ở đường số 4 phải rút chạy.
+Qua 29 gày đêm chiến đấu ta đã diệt và bắt sống hơn 8000 tên địch, giải phóng một thị xã và thị trấn, làm chủ 750 km2 trên dải biên giới Việt - Trung.
Căn cứ địa Việt Bắc được củng cố và mở rộng.
- 3 nhóm HS thi kể .
- HS cả lớp tham gia nhận xét
-HS trao đổi sau đó một số em nêu ý kiến trước lớp.
- HS ngồi cùng bàn trao đổi tìm ra câu trả lời cho từng câu hỏi:
+ Chiến dịch Biên giới thu đông 1950 ta chủ động mở và tấn công địch. Chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 địch tấn công, ta đánh lại và giành thắng lợi.
+ Chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 cho thấy quân đội ta đã lớn mạnh và
của ta?
? Chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 có tác động thế nào đến địch? Mô tả những điều em thấy trong hình 3?
- GV tổ chức cho HS nêu ý kiến trước lớp - GV kết luận:
*Hoạt động 4: Bác Hồ trong chiến dịch Biên giới thu đông 1950, gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, xem hình minh hoạ 1 và nói rõ suy nghĩ của em về hình ảnh Bác Hồ trong chiến dịch Biên giới thu đông 1950.
? Hãy kể những điều em biết về gương chiến đấu dũng cảm của La Văn Cầu. Em có suy nghĩ gì về anh La Văn Cầu và tinh thần chiến đấu của bộ độ ta?
3.Củng cố - dặn dò: (5') - GV tổng kết bài
- GV nhận xét tiết học
trưởng thành rất nhanh so với ngày đầu kháng chiến, ta có thể chủ động mở chiến dịch và đánh thắng địch.
+ Căn cứ địa Việt Bắc được củng cố và mở rộng. Chiến thắng cổ vũ tinh thần đấu tranh của toàn dân và đường liên lạc với quốc tế được nối liền.
+ Địch thiệt hại nặng nề. Hàng nghìn tên tù binh mệt mỏi, nhếch nhác lê bước trên đường. Trông chúng thật thảm hại - Lần lượt từng HS nêu ý kiến, mỗi hS chỉ nêu 1 câu hỏi, các HS khác nhận xét, bổ sung.
- HS làm việc cá nhân.
- HS nêu ý kiến trước lớp
- HS lắng nghe ...
SINH HOẠT LỚP TUẦN 15 A) Sinh hoạt lớp ( 15p)
I. Mục tiêu
- HS thấy được những việc làm được và chưa làm được trong tuần 9 - HS nắm được nội quy của trường, lớp, nắm được công việc tuần 10 II. Chuẩn bị
- Sổ theo dõi HS.
III. Các hoạt động chính 1. Kiểm điểm lớp tuần 9:
- HS các tổ kiểm điểm với nhau.
- Tổ trưởng nhận xét chung hoạt động của tổ trong tuần.
- Lớp trưởng nhận xét chung.
2. GV nhận xét lớp a. Ưu điểm
- Truy bài 15p hiệu quả - Tích cực tìm hiểu bài