• Tidak ada hasil yang ditemukan

Đề khảo sát Toán 9 năm 2022 – 2023 phòng GD&ĐT Hoàn Kiếm – Hà Nội

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Đề khảo sát Toán 9 năm 2022 – 2023 phòng GD&ĐT Hoàn Kiếm – Hà Nội"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

UBND QUẬN HOÀN KIẾM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 01 trang)

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Môn: Toán học, Lớp 9

Năm học 2022 – 2023 Ngày khảo sát: 24/5/2023

Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề)

Bài I. (2,0 điểm) Cho hai biểu thức 2 2 A x

x

 

 và 5 3 14

2 4 B x

x x

  

  với x0;x4 1) Tính giá trị của biểu thức A khi x16.

2) Rút gọn biểu thức B.

3) Xét biểu thức PA B. . Tìm tất cả giá trị của x sao cho 2P3P. Bài II. (2,0 điểm)

1) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:

Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài lớn hơn chiều rộng 12m và diện tích mảnh đất bằng 85m2. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất theo đơn vị mét?

2) Một quả địa cầu hành chính có đường kính bằng 33cm. Tính diện tích bề mặt của quả địa cầu, lấy  3,14.

Bài III. (2,5 điểm)

1) Giải hệ phương trình:

1 1 4

1

3 1 2 7

1

x y

x y

   

 



   

 

2) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho parabol

 

P :yx2 và đường thẳng

 

d :ymx m 24

a) Với m2, tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng

 

d và parabol

 

P .

b) Tìm tất cả giá trị của m để đường thẳng

 

d cắt parabol

 

P tại điểm A x

1; y1

nằm bên trái trục tung và điểm B x

2; y2

nằm bên phải trục tung sao cho x1x2 3.

Bài IV. (3,0 điểm)

Cho đường tròn

O R;

và một điểm M nằm ngoài đường tròn. Kẻ tiếp tuyến MA MB, với đường tròn

O R;

( ,A Blà các tiếp điểm). Vẽ đường kính AD, lấy I là trung điểm của đoạn thẳng

MO, gọi C là hình chiếu vuông góc của I lên AO.

1) Chứng minh bốn điểm M A O B, , , thuộc một đường tròn;

2) Đường thẳng vuông góc với MO tại điểm I cắt đường thẳng OB tại điểm E. Chứng minh 1 2

. 2

OB OEOM

3) Chứng minh

IME đồng dạng với COICEMD.

Bài V. (0,5 điểm) Với các số thực không âm x y, , z thỏa mãn x  y z 1. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức

2 2 2

x y z

Pxyz

  

…………..……. Hết ………

(2)

UBND QUẬN HOÀN KIẾM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT MÔN TOÁN LỚP 9 NĂM HỌC 2022 - 2023

Ngày khảo sát: 24/5/2023

Bài Ý Đáp án – Hướng dẫn chấm Điểm

Bài I (2,0 điểm)

1) Tính giá trị của biểu thức

A

khi

x  16

0,5 đ

Thay

x  16

(TMĐK) vào biểu thức A 0,25

16 2 16 2 3

A

 

 0.25

2)

Rút gọn 5 3 14

2 4 B x

x x

  

  1,0 đ

  

5 3 14

2 2 2

B x

x x x

  

   0,25

   

  

5. 2 3 14

2 2

x x

B

x x

  

  0,25

  

2 4

2 2

B x

x x

 

  0,25

2 B 2

x

0,25

3) Xét biểu thức PA B. . Tìm tất cả giá trị của x sao cho 2P3P. 0,5đ

Ta có 2 2 2

. .

2 2 2

P A B x

x x x

   

  

2

2 3 0 3

2 3 0

P P P P

P P

 

    

  

0,25

Giải P

3 ta được 64

 

x

9 TM . KL… 0,25

Bài II (2,0 điểm)

1) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: 1,5 đ

Gọi chiều rộng mảnh đất là x (x0, m) 0,25

Chiều dài của mảnh đất là x12(m) 0,25

Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là x x.

12

  

m2

0,25 Vì diện tích mảnh đất bằng 85m2nên ta có phương trình

 

2

. 12 85 12 85 0

x x   xx 

(3)

Giải phương trình ta được

 

 

5 17 x tm

x l

  

(t/m)

0,5

Vậy chiều rộng mảnh đất là 5m, chiều dài là 17m

Lưu ý: Học sinh giải phương trình bậc hai bằng máy tính ra kết quả luôn thì cho nửa số điểm phần giải phương trình

0,25

Tính diện tích bề mặt của quả địa cầu 0,5 đ

2) Bán kính của quả địa cầu là 33:2 = 16,5 (cm) 0,25

Tính được diện tích bề mặt của quả địa cầu:

 

2 2 2

4 4.3,14.16,5 3419, 46

S  R   cm 0,25

Bài III 2,5 điểm

1)

Giải hệ phương trình:

1 1 4

1

3 1 2 7

1

x y

x y

   

 



   

 

1,0đ

1 1 4

1

3 1 2 7

1

x y

x y

   

 



   

 

(điều kiện: x 1;y1) 0,25

Giải được

1 3

1 1

1 x

y

  



  

0,5

Giải được nghiệm của hệ là 8 2 x y

 

 

0,25

2a)

a) Với m2, tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng

 

d và parabol

 

P . 0,75đ Với m2, phương trình hoành độ giao điểm của đường thẳng

 

d và parabol

 

P là: x2 2x 8 0 0,25

Giải được x

 

2;x

4 0,25

Tìm được tọa độ giao điểm của đường thẳng

 

d và parabol

 

P là:

2;4 ; 4;16

  

0,25

2b)

b) Tìm tất cả giá trị của m để đường thẳng

 

d cắt parabol

 

P tại điểm

1; y1

A x nằm bên trái trục tung và điểm B x

2; y2

nằm bên phải trục tung sao cho x1x2 3.

0,75đ

phương trình hoành độ giao điểm của

 

d

 

P :

2 2

4 0

xmxm   . Học sinh chỉ ra được phương trình này có hai nghiệm trái dấu với mọi giá trị của tham số m

0,25

Lập luận chỉ ra 1 1 1

2 2 2

0 0

x x

x

x x x

   

              

0,25

(4)

Theo định lí vi –ét 1 2 2

1. 2 4

x x m x x m

 



  

 

1 2 1 2 3 3 3

x x x x m m

           

.KL….

0,25

Bài IV.

3,0 điểm

1)

Vẽ hình đúng đến ý a 0,25

Chứng minh bốn điểm M A O B, , , thuộc một đường tròn

c/m: góc MAO = góc MBO = 90; 0,5

Chứng minh được M A O B nằm trên một đường tròn. , , , 0,25

2)

Chứng minh 1 2

. 2

OB OEOM

Chứng minh được OIE đồng dạng OBM (g.g) 0,5

Chứng minh được 1 2

. .

OB OEOI OM2OM 0,5

3)

Chứng minh

IME đồng dạng với

COI

IE là đường trung trực của MO nên EM = EO, suy ra tam giác EMO cân tại E, do đó góc EMO = góc EOM

Sử dụng tính chất của tiếp tuyến cắt nhau ta chứng minh được góc MOA = góc MOB, do đó góc IOC = góc EMI

0,25

Chứng minh được

IME đồng dạng với COI(g.g) 0,25 Chứng minh CEMD

Gọi giao điểm của CE và MD là F

Có tam giác CIO và tam giác IEM đồng dạng (cmt) và chỉ ra C là trung điểm của OA nên

0,25

F

E

C I

D M

O

B

A

(5)

1 2 1 2

IC CO OD OD IC IE

IE IM OM OD OM

OM

    

Lại có góc CIE = 90+ góc CIO = 90 + góc AMO

Mà góc MOD = 90 + góc AMO (góc ngoài tam giác AMO)

Do đó tam giác ICE và ODM đồng dạng (c.g.c) suy ra góc OMD = góc IEC hay góc IMF = góc IEF

góc IMF = góc IEF nên tứ giác IMEF nội tiếp, suy ra góc MFE = góc MIE =

90, suy ra CEMD 0,25

Bài V 0,5điểm

Với các số thực không âm x y, , z thỏa mãn x  y z 1. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức

2 2 2

x y z

Pxyz

   0,5

Với x y z, , không âm thỏa mãn x  y z 1 nên suy ra Ta có 1

2 1 2

x x

x

 

x

 

Chứng minh tương tự ta được ;

2 2

y z

y z

yz

 

Ta có 1

2 2 2

x y z

P x y z

x y z

      

  

Vậy GTLN của P bằng 1. Dấu = xảy ra khi

x y z; ;

  

0;0;1

và các hoán vị

0,5

Lưu ý: Học sinh có cách giải khác đúng, vẫn cho điểm tối đa

Referensi

Dokumen terkait

Cắt hình trụ đã cho bởi mặt phẳng song song với trục và cách trục một khoảng bằng 1, thiết diện thu được có diện tích bằng 30A. Diện tích xung quanh của hình trụ đã cho bằng

Quay hình chữ nhật đó xung quanh một cạnh ta thu được khối tròn xoay có thể tích lớn nhất bằng A.. Độ dài AC có giá trị nhỏ nhất là bao nhiêu

Tính diện tích mảnh giấy đó, nếu chiều rộng thêm 5 cm, chiều dài bớt 5 cm thì mảnh giấy đó trở thành hình vuông.. Tính diện tích hình chữ nhật

Một hình hộp chữ nhật có thể tích bằng thể tích hình lập phương đó, chiều dài 16 cm và chiều rộng 8 cm.. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ

Để có thể có chỗ nghỉ ngơi trong quá trình tham quan, lớp 12A1 đã dựng trên mặt đất bằng một chiếc lều bằng bạt từ một tấm bạt hình chữ nhật có chiều dài là 12m và chiều rộng là 6m bằng

- Đất Nước được hình dung sống động trong một thế giới nghệ thuật của văn học, văn hóa dân gian: những câu ca dao, những câu chuyện cổ, những biểu tượng văn hóa…Tất cả ngỡ xưa mà không

Câu 49: Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, vùng Đồng bằng sông Hồng, cho biết tỉnh nào nuôi nhiều trâu trong các tỉnh sau đây.. Câu 50: Căn cứ vào

Hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình lăng trụ đứng tam giác và hình lăng trụ 3 đứng tứ giác có chung đặc điểm nào dưới đây.. Các mặt đáy song song