• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tuần 23 - Toán học - Lớp 4 - 2017 - 2018 - Phép cộng phân số

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Tuần 23 - Toán học - Lớp 4 - 2017 - 2018 - Phép cộng phân số"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

PHÒNG GD & ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒA *****

Tập đọc

Người thực hiện : GV Hoàng Văn Biên

PHÉP CỘNG PHÂN SỐ (tiếp theo )

Đ T: 01656784696

(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài 1: Tính:

(Phép cộng phân số)

7

8

15

14

Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số ta làm thế nào?

(ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số).

7 5 7

) 3

a

15 6 15

) 8

b

(3)

1/ Ví dụ:

Có một băng giấy màu, bạn Hà lấy băng giấy, bạn An lấy . Hỏi cả hai bạn đã lấy bao nhiêu phần của băng giấy màu?

Thứ 2 ngày 18 tháng 2 năm 2013 Toán

Phép cộng phân số (tt)

2 1

3 1 Ta thực hiện phép tính:

* Quy đồng mẫu số hai phân số:

3 2

3 1

x x

6

3

2 3

2 1

x x

6

2

* Cộng hai phân số:

3 1

6 

3

6 2

2/ Ghi nhớ: Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

6 5

2 1

3 1 2

1

 3 1 2

1

Muốn biết cả hai bạn lấy bao nhiêu phần của băng giấy ta cần làm thế nào ?

Phép cộng hai phân số này có gì khác với phép cộng hai phân số ta đã được học ?

Vậy trước khi thực hiện được phép cộng hai phân số chúng ta cần phải làm gì ?

Hãy thực hiện quy đồng mẫu số hai phân số trên ?

Lưu ý :ta cũng có thể quy đồng nhẩm bằng cách nhân chéo còn mẫu số chính bằng tích của hai mẫu số.

x xx (*)

Dựa vào các bước tính của biểu thức (*) em hãy nêu cách cộng hai phân số khác mẫu số !

(4)

Toán

Phép cộng phân số (tt)

1/ Ví dụ:

2/ Ghi nhớ: Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

Ví dụ:

21 13 21

6 21

7   7 

2 3

1 

3/ Luyện tập:

Bài 1: Tính

4 3 3

) 2

a 12

17 12

9 12

8  

5 3 4

) 9 

b 20

57 20

12 20

45

 

7 4 5

) 2 

c 35

34 35

20 35

14

 

(5)

Toán

Phép cộng phân số (tt)

1/ Ví dụ:

2/ Ghi nhớ: Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

3/ Luyện tập:

Bài 1:

Bài 2: Tính (theo mẫu)

Viết gọn:

Mẫu:

7 5 21

13

21

13

21 15

21 28

4 1 12

) 3 a

5 3 25

) 4 b

27 4 81

) 26  c

8 7 64

) 5 d

 7 3 3 5

21 13

x x

21 15 21

13 

21

 28

 7 5 21

13

21 : 7 = 3

(6)

Toán

Phép cộng phân số (tt)

1/ Ví dụ:

2/ Ghi nhớ: Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

3/ Luyện tập:

Bài 1:

Bài 2: Tính (theo mẫu)

4 1 12

) 3

a

5 3 25

) 4

b

27 4 81

) 26 c

 8 7 64

) 5 d

12

6 12

3 12

3

 

25 19 25

15 25

4

 

81 38 81

12 81

26

64 61 64

56 64

5  

(7)

Toán

Phép cộng phân số (tt)

1/ Ví dụ:

2/ Ghi nhớ:

3/ Luyện tập:

Bài 3:

Một xe ô tô giờ đầu chạy được quãng đường, giờ thứ hai chạy được quãng đường. Hỏi sau hai giờ ô tô đó chạy được bao nhiêu phần của quãng đường?

8 3

7 2

Muốncộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

8 3

7 2 ? Quãng ? Quãng

đường đường

Tóm tắt

(8)

Toán

Phép cộng phân số (tt)

1/ Ví dụ:

2/ Ghi nhớ:

3/ Luyện tập:

Bài 3:

Muốncộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

8 3

7 2

? Quãng ? Quãng đường

đường

Bài giải

Sau hai giờ ô tô đi được là:

56 37 7

2 8

3 (quãng đường) Đáp số:

56

37 quãng đường

(9)

Referensi

Dokumen terkait

Viết được phân số đã cho dưới dạng các phân số có cùng mẫu dương, kỹ năng so sánh phân số Phần đọc và trả lời Nội dung ghi vào vở học.. Với các phân số có cùng mẫu, tử và mẫu đều là số