• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA ABAD 16-19

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATA KULIAH SEJARAH INDONESIA ABAD 16-19"

Copied!
195
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Tabel 1.1.  Kondisi Sarana dan Prasarana Program Studi
Gambar 2.1 Komponen sistem proses pembelajaran Sanjaya (2008 : 204)
Gambar 2.2
+7

Referensi

Dokumen terkait

Langkah-langkah pembelajaran PAKEM berbasis media audio visual gerak di TPA Sahabat Hati, bahwa guru melihat sejauh mana pentingnya pembelajaran PAKEM berbasis media

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran asuhan keperawatan jiwa manajemen stress dengan berbasis pada media audio visual dalam bentuk video dengan

Berdasarkan kesimpulan di atas, penulis merumuskan saran sebagai berikut. 1) Mahasiswa disarankan untuk dapat memanfaatkan dengan baik media pembelajaran berbasis

Temuan kedua yaitu terdapat perbedaan pada nilai keterampilan menulis siswa kelas eksperimen yang diajar dengan menggunakan media pembelajaran berbasis Audio-Visual

Pada hasil belajar penggunaan media audio visual dapat diambil jika penggunaan media audio visual dengan indikator mudah dipahami, menarik perhatian, media pembelajaran yang bervariasi,

Hasil Revisi Media Video Audio Visual Berbasis Nilai Karakter Pembahasan Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa media video audio visual

Hasil dari pengembangan media pembelajaran audio visual berbasis aplikasi canva khususnya pada materi aritmatika sosial ini diharapkan dapat memudahkan siswa pada proses pembelajaran

Asumsi dan Keterbatasan Penelitian dan Pengembangan Pengembangan media pembelajaran drama berbasis audio visual pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia