DESAIN PEMBELAJARAN MEKANIKA TANAH SUB BAHASAN SONDIR PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL, S1 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Masalah yang dikaji adalah : (1) Adakah perbedaan peningkatan keaktifan belajar mata pelajaran Mekanika Teknik pada siswa yang proses pembelajarannya menggunakan metode
hipotesis yang diajukan yaitu pengajaran menggunakan media pembelajaran berbasis Macromedia Director MX lebih efektif daripada pengajaran tanpa menggunakan media
Karena t • t (1- á )(n1+n2 -2) , maka hipotesis yang diajukan yaitu pengajaran menggunakan media pembelajaran berbasis Macromedia Director MX lebih efektif daripada pengajaran
Media pembelajaran dibuat dan digunakan untuk mata kuliah teknik finishing sub materi melamin, dengan menganalisis hasil observasi mahasiswa, merumuskan tujuan
Penelitian ini secara umum merupakan penelitian yang bertujuan untuk 1 mengembangkan media pembelajaran menggunakan aplikasi Lectora pada mata pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan