• Tidak ada hasil yang ditemukan

KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH BATANG(Tahun Ajaran2014 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH BATANG(Tahun Ajaran2014 2015"

Copied!
130
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Jumlah Siswa SMK Muhammadiyah Batang
Gambar 2.1 Model Konseptual SERVQUAL
Gambar 2.2 Bagan Kerangka Berfikir
Tabel 3.1 Jumlah populasi
+5

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara kritis tentang pendidikan spiritual dalam implementasi kurikulum di SMK Muhammadiyah 2 Cepu Blora dan dalam

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara kritis tentang pendidikan spiritual dalam implementasi kurikulum di SMK Muhammadiyah 2 Cepu Blora dan dalam

“Pada hakikatnya sertifikasi guru adalah untuk mendapatkan guru yang baik dan profesional yang memiliki kompetensi untuk melaksanakan fungsi dan tujuan sekolah

Hal tersebut dilakukan agar para guru kelas memiliki kompetensi tambahan sehingga dapat melaksanakan layanan bimbingan dan konseling bagi peserta didik di sekolah dasar dengan

Supervisi pada dasarnya pelayanan yang disediakan oleh kepala sekolah untuk membantu para guru dan karyawan agar menjadi semakin cakap atau terampil dalam

Faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan bimbingan karir di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Banjarmasin meliputi faktor guru Bimbingan dan Konseling,

Kompri, Standardisasi Kompetensi Kepala Sekolah: Pendekatan Teori untuk Praktik, (Jakarta: Kencana, 2018), h.. persyaratan kualifikasi dan kompetensi yang memadai, baik

Kompetensi Setelah Mempelajari Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Atas/Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah/Madrasah Aliyah Kejuruan Kompetensi yang