PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI MAN 1 KOTA MAGELANG TAHUN AJARAN 2015
Teks penuh
Dokumen terkait
Sebelum adanya tindakan siswa yang memiliki rasa senang dalam belajar sebanyak 31,82%, perhatian siswa dalam belajar sebanyak 36,36%, kemauan siswa dalam memberikan tanggapan guru
Kendala yang dihadapi dan Cara Menangani pembelajaran metode Drill untuk meningkatkan prestasi belajar Bahasa Inggris pada skill membaca di SMPN 2 Kudus .... Pelaksanaan
Model Pembelajaran Snowbal Throwing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Ekonomi Kelas X IPS 1 SMA Negeri 9 Pontianak? Permasalahan utama tersebut
Diharapkan dapat meningkatkan perhatian siswa pada kegiatan belajar mengajar, menumbuh kembangkan minat belajar serta meningkatkan kebiasaan belajar siswa yang baik agar siswa
Berdasarkan uraian diatas, serta kesimpulan dari penelitian dapat diberikan saran bahwasanya siswa akan lebih semangat dan lebih memperhatikan penjelasan guru dalam
16 Minat belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah afeksi dan kecenderungan hati dengan indikator ketertarikan terhadap pelajaran Biologi, dan perasaan senang dan
Minat belajar IPS adalah besarnya skor yang diperoleh dari 5 aspek minat, yaitu perasaan senang, ketertarikan belajar, perhatian dalam belajar, kesadaran manfaat belajar,
Dalam proses pendidikan, fokus guru sangatlah penting karena siswa lebih senang jika diberi perhatian oleh guru, karena siswa perlu memberikan perhatian kepada siswa ketika proses
