Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Minat Belajar IPS Melalui Pendekatan Project Based Learning Siswa Kelas 4 SDN Sidorejo Lor 07 Kota Salatiga Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hal tersebut dapat dilihat dari perasaan senang siswa (54%), Ketertarikan siswa (51%), Perhatian siswa (50%), Keterlibatan siswa (57%) dan dengan rendahnya
Keberhasilan “Peningkatan Minat dalam Pembelajaran Matematika” pada PTK ini ditentukan dari peningkatan sikap belajar yaitu perasaan senang,
Merujuk pada temuan penelitian diatas, guru hendaknya memperhatikan hal-hal yang berhubungan dengan prestasi belajar, yaitu minat belajar yang didukung perasaan senang,
yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga.. dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan
Data minat belajar siswa pada masing-masing indikator (perasaan senang, perhatian belajar, bahan pelajaran dan sikap guru yang menarik, serta manfaat dan fungsi
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan nikmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan skripsi dengan judul “ Upaya Peningkatan Minat Belajar IPS
Puji syukur kehadiran Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penyusunan skripsi dengan judul ” Upaya Peningkatan Minat Belajar IPS Melalui
Oleh karena pada siklus III sudah sebanyak 88% siswa atau 22 siswa memiliki minat belajar IPS tinggi atau sangat tinggi dan rata-rata skor per aspek minat belajar IPS
