HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SOFT SKILLS DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMAN 1 LABUHAN DELI T.P 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Mengingat luasnya permasalahan yang terdapat pada penelitian ini, maka penulis membatasi masalah yang akan diteliti yaitu Penerapan Model Pembelajaran
Berdasarkan identifikasi masalah dan untuk menghindari penafsiran yang berbeda dan terlalu luas, maka penulis membatasi masalah pada “ Persepsi Siswa Terhadap Peranan Orang
Batasan masalah ini dibuat untuk menghindari perluasan dan lebih terfokus pada pembahasan masalah yang akan diteliti, maka penulis membatasi masalah pada
Sesuai dengan data dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa hubungan kemampuan berpikir kritis dan Soft Skills dengan prestasi belajar Siswa kelas XI SMAN
Berdasarkan identifikasi masalah dan untuk menghindari pembahasan yang terlalu luas, maka penulis membatasi masalah yang akan di teliti yaitu Pengaruh Literasi
Berdasarkan latar belakang masalah dan identifikasi masalah agar permasalahan yang akan diteliti tidak terlalu luas, maka peneliti membatasi permasalahan hanya pada
Mengingat luasnya masalah yang akan diteliti yang tercantum dalam identifikasi masalah, maka penulis membatasi tentang : Perbedaan Pengaruh Latihan Split Jump
Berdasarkan identifikasi masalah diatas, maka penulis membatasi masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini agar tidak terlalu meluas cakupannya dan lebih
