Baru-Baru Ini Dicari

Tidak ada hasil yang ditemukan

Tag

Tidak ada hasil yang ditemukan

Dokumen

Tidak ada hasil yang ditemukan

Unggah

Beranda Sekolah Topik

Masuk

PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 2 GUNUNG LABUHAN

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 2 GUNUNG LABUHAN"

N/A

N/A

Protected

Tahun akademik: 2017

Info

Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 2 GUNUNG LABUHAN"

Copied!

90

0

0

Bebas

90

0

0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 90 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar. 2. 1 Bagan Kerangka Pikir

Gambar. 3.1 Alur Pelaksanaan PTK John Elliot 1991 dalamPargito (2011: 36) Yang dimodifikasi.

Tabel 3.1 Kemampuan Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran (IPKG 2)

+3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 90 Halaman - 601.39 KB )

Garis besar

Latar Belakang Masalah Tinjauan Tentang Teori Belajar Pendekatan Pembelajaran Keterampilan Sosial Rencana Tindakan pada Siklus I PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 2 GUNUNG LABUHAN

Dokumen terkait

Apakah Anda tertarik untuk menghasilkan pendapatan pasif? Mari kita mulai bersama kami.

Semakin banyak dokumen yang Anda bagikan, semakin banyak uang yang Anda hasilkan!

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN MAGNET SUMBERDAYA ALAM DIY MATA PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS IV di SDN MINOMARTANI 6.

PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN MAGNET SUMBERDAYA ALAM DIY MATA PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS IV di SDN MINOMARTANI 6.

171

0

0

PENINGKATAN PERAN AKTIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES AND DEBATE PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 1 DI MAN PURWOKERTO 1

PENINGKATAN PERAN AKTIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES AND DEBATE PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 1 DI MAN PURWOKERTO 1

19

0

0

Perbedaan Penerapan Metode Pembelajaran Diskusi Tipe Brainstroming Dengan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Pelestarian Lingkungan Hidup Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMAN 1 kalitidu Bojonegoro

Perbedaan Penerapan Metode Pembelajaran Diskusi Tipe Brainstroming Dengan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Pelestarian Lingkungan Hidup Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMAN 1 kalitidu Bojonegoro

9

0

0

HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 9 PALU

HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 9 PALU

21

0

0

HUBUNGAN ANTAR FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 9 PALU | Ardasir | GeoTadulako 8989 29491 1 SM

HUBUNGAN ANTAR FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 9 PALU | Ardasir | GeoTadulako 8989 29491 1 SM

21

0

0

PENGEMBANGAN MODUL AJAR GEOGRAFI BERBASIS INTEGRATIVE LEARNING DESIGN FRAMEWORK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL THINKING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI MITIGASI BENCANA ALAM DI KELAS XI IPS SMAN 5 TASIKMALAYA - Repositori Universitas Siliwangi

PENGEMBANGAN MODUL AJAR GEOGRAFI BERBASIS INTEGRATIVE LEARNING DESIGN FRAMEWORK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL THINKING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI MITIGASI BENCANA ALAM DI KELAS XI IPS SMAN 5 TASIKMALAYA - Repositori Universitas Siliwangi

3

0

0