PELAKSANAAN EVALUASI HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS PADA KURIKULUM 2013 DI SMA 1 BAE KUDUS TAHUN AJARAN 2014 2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Data Hasil Observasi Jenis-jenis Pertanyaan dalam Keterampilan Bertanya Guru Biologi SMA Muhammadiyah berdasarkan Kurikulum 2013 di Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
Adapun data hasil observasi tentang teknik keterampilan bertanya guru biologi SMA Muhammadiyah berdasarkan Kurikulum 2013 di Kabupaten Klaten tahun ajaran 2014/2015
Saran yang diajukan dalam penelitian ini sebagai berikut: (1) Sosialisasi kurikulum 2013 perlu dilaksanakan secara berkelanjuta sehingga guru memiliki
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar sejarah pada kelas XI IPS 1 mengalami peningkatan motivasi belajar sejarah sebelum menggunakan pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemunculan aspek afektif, persentase kemunculan aspek afektif, dan kesesuaian aspek afektif dalam buku biologi kelas XI terbitan
Menurut pandangan kurikulum 2013, kegiatan pembelajaran adalah suatu proses pendidikan yang memberikan kesempatan bagi siswa agar dapat mengembangkan segala
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Lamongan karena sekolah ini merupakan salah satu dari sekolah menengah di Lamongan yang telah mengimplementasikan kurikulum
Hubungan manusia dan lingkungan pada buku teks Sejarah Indonesia kelas XI Semester 1 masih tergolong sedikit, karena hanya dibahas sekilas pada bab 1 Antara
