PENERAPAN METODE PROBLEM POSING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI I KOTAGAJAH LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
“Upaya Peningkatan Hasil Belajar Sepakbola melalui Penerapan Media Alat Bantu Pembelajaran pada Siswa Kelas XI-IPS 3 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017”
Dalam penelitian ini peneliti akan menggunakan wayang beber sebagai media pembelajaran sejarah dan melihat hasil belajar kognitif siswa dalam pembelajaran sejarah kelas XI IPS 3
Model implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA 2 Kudus, peneliti fokuskan pada pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran,
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS di SMA Swasta Harapan Bangsa Langkat dengan
PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING DENGAN METODE TUGAS TERSTRUKTUR DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan di kelas XI IPS- 1 SMA Muhammadiyah 1 Purwokerto dalam pembelajaran geografi menggunakan model problem
If You Lucky Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kelas XI IPS 1 (Penelitian Tindakan Kelas di SMA Pasundan 2 Bandung) dengan latar
kompetensi pedagogik guru terkait dengan pemahaman terhadap peserta didik diperoleh melalui wawancara kepada guru sejarah kelas XI IPS SMA Negeri 5 Malang, kompetensi pedagogik
