IMPLEMENTASI DAN KENDALA PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL DALAM KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PPKn Implementasi Dan Kendala Penilaian Sikap Spiritual Dalam Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran PPKn (Studi Kasus di Kelas VII SMP Negeri 5 Sragen Tahun Pelajara
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini memaparkan tentang implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran PAI yang berlangsung di SMK N 1 Gesi dan SMK N 2 Sragen Kabupaten Sragen tahun pelajaran
Penelitian yang berjudul “ Penilaian Autentik pada Mata Pelajaran Seni Tari dalam Implementasi Kurikulum 2013 untuk Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Sukarame,
Aning Wijiyanti selaku guru mata pelajaran PPKn SMP Negeri 2 Colomadu yang telah membantu untuk memperoleh data mengenai pelaksanaan penilaian autentik pada
Observasi dilakukan pada proses pembelajaran di kelas, untuk memperoleh data mengenai pelaksanaan penilaian autentik yang mencakup penilaian sikap spiritual dan
Hasil penelitian implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Karangmonol menerapkan penilaian autentik
Tahap implementasi rencana pelaksanaan pembelajaran PPKn Kurikulum 2013 oleh guru dalam kelas di SMP Negeri 1 Kota Bengkulu, dilaksanakan dengan melakukan observasi
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PPKN UNTUK PEMBINAAN KARAKTER SISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. No
Dokumen ini menyediakan contoh lembar observasi terbuka, jurnal perkembangan sikap, format penilaian diri, dan deskripsi capaian sikap spiritual dan sosial untuk siswa SMP di