• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENILAIAN AUTENTIK PADA MATA PELAJARAN SENI TARI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 UNTUK SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 SUKARAME, KABUPATEN TASIKMALAYA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENILAIAN AUTENTIK PADA MATA PELAJARAN SENI TARI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 UNTUK SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 SUKARAME, KABUPATEN TASIKMALAYA."

Copied!
43
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.3
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Pedoman Wawancara

Referensi

Dokumen terkait

Pertama implementasi penilaian sikap spiritual dalam kurikulum 2013 pada mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 5 Sragen dilakukan guru dengan cara mengamati

Aning Wijiyanti selaku guru mata pelajaran PPKn SMP Negeri 2 Colomadu yang telah membantu untuk memperoleh data mengenai pelaksanaan penilaian autentik pada

Analisis Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Pelajaran Matematika Ditinjau Dari Implementasi Pendekatan Scientific Dan Penilaian Autentik. Pentingnya Analisis Buku

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Elemen Gerak Tari Mata Pelajaran Seni Budaya Pada Siswa Kelas VII

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah buku siswa kurikulum 2013 kelas VII SMP pelajaran matematika semester 1 dan semester 2 sudah disajikan sesuai dengan

Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan

Penulis sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Analisis Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Pelajaran Matematika Ditinjau

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut 1) dalam implementasi penilaian autentik kurikulum 2013 di SMP Negeri 4 Pariaman sudah sesuai dengan apa yang ada di