• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDT 1000421 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDT 1000421 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Zia Siti Nurlatifah, 2014

Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Seni Tari Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Sukarame, Kabupaten Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto Suharsimi. (1998). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Gultom Syawal. (2013). Meteri Pelatihan Guru Implemantasi Kurikulum 2013.

Jakarta: Badan pengembangan sumber daya manusia pendidikan

dan kebudayaan.

Hamalik Oemar. (2008). Belajar Pembelajaran. Dalam

Ardhanayudidtira.blogspot.com/... /... (13-05-2014)

Malhotra. (2007). Marketing Research : an applied orientation, person education,

inc., fifth edition. New Jearsey :USA

Maksum. (2012). Instrumen Penelitian

Muhammad Hamid. (2013). Model Penilaian Pencapaian Kompetensi Peserta

Didik Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Kementrian

Pendidikan dan Kebudayaan.

Noor Juliansyah. (2011). Metodologi Penelitian. Jakarta: Kharisma Putra Utama.

Purnomo Eko, Rohmanto Duyung. Dkk. (2013). Seni Budaya. Jakarta:

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Ridwan. (2006). Tipe Skala Pengukuran.

Ruhimat Toto. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Hj. Mulyani

Sumantri.

Sugiono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Dasar Metode Teknik.

Bandung: Tarsito.

Susilo. (2007). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.

Tim Penyusun. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia.

Widoyoko Eko Putra. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta:

(2)

107

Zia Siti Nurlatifah, 2014

Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Seni Tari Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 1 Sukarame, Kabupaten Tasikmalaya

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sumber Lain/Internet :

(13 Mei 2014)

http://edukasi.kompasiana.com/2013/09/11/implementasi-kurikulum-2013--591644.html

(12 Mei 2014)

http://edukasi.kompas.com/read/2013/02/12/15255699/Kurikulum.2

013.Mulai.Diterapkan.di.Lebih.100.000.Sekolah

(13 Juni 2014) http://id.m.wikipedia.prg/wiki/sikap

(13 Juni 2014)

http://kamriantiramli.wordpress.com/2013/05/04/pengertian-sikap-menurut-para-ahli/

(14 Juni 2014

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN TARI SAMRAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS VII PAD A PEMBELAJRAN SENI TARI D I SMP NEGERI 9 BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Aplikasi model cooperative make a match untuk meningkatkan hasil belajar seni tari pada siswa kelas VII di SMP Muhammadiyah 6 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN MODELCONCEPT ATTAINMENT(PEROLEHAN KONSEP) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 30 BANDUNG Universitas

PEMBENTUKAN KARAKTER RESPECT DAN RESPONSIBILITY MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Hasil penelitian dilapangan tentang konsep penilaian autentik menunjukan bahwa proses pembelajaran seni tari dinilai dari tiga aspek yaitu penilaian autentik afektif,

PENERAPAN STRATEGI HYPNOTEACHING PADA PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII A DI SMP NEGERI 1 BAYONGBONG GARUT Universitas

Pembelajaran Seni Tari Sebagai Media Penanaman Nilai-Nilai Sosial Pada Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 15 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu |

Penerapan Contextual Teaching Learning (CTL) Pada Pembelajaran Seni Tari Kelas VII di Smp 3 Lembang.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |