• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDT 1000539 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDT 1000539 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

74

Rany Sintawati, 2015

Pembelajaran Seni Tari Sebagai Media Penanaman Nilai-Nilai Sosial Pada Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 15 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu

DAFTAR RUJUKAN

Adrian, Sutedi. (2011). Good Corporate Government. Jakarta: Sinar Grafika

Al-Munawar, Said Agil Husin. 2012. Fikih Hubungan antar Agama. Jakarta: Ciputat Press

Arikunto, Suharsimi. (2006).Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Caturwati, Endang. dkk. (2008). Tari Anak-Anak dan Permasalahannya. Bandung: Sunan Ambu STSI Press

Djumransyah, H.M. (2004). Pengantar Filsafat Pendidikan, Malang: Bayu Media

F., Barkley E. dkk. (2012). Collaborative Learning Techniques. Jakarta: Nuansa Cendekia

Garmo, John. (2013). Pengembangan Karakter untuk Anak. Edisi pertama. Diterjemahkan oleh: Toruan, Denis. Jakarta: Kesaint Blanc

Joyce, Bruce., Weil, Marsha. & Calhoun, Emily. (2009). Models of Theaching. (edisi ke delapan). Diterjemahkan oleh Fawaid, Achmad & Mirza, Ateilla. Yogjakarta: Pustaka Pelajar

Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT. Reflika Aditama

Kurniawan, Deni. (2011). Pembelajaran Terpadu : Teori, Praktik dan Penilaian. Bandung: Pustaka Cendikia Utama

Lickona, Thomas.(2012). Educating For Charakter; (Mendidik Untuk Membentuk Karakter). (edisi pertama). Diterjemahkan oleh Abdu Wamaungo, Juma. Jakarta: PT Bumi Aksara

Masunah, Juju. 2012. Tari Pendidikan. Bandung.

Mercer, Jenni & Debbie Clayton. (2012). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga

(2)

74

Rany Sintawati, 2015

Pembelajaran Seni Tari Sebagai Media Penanaman Nilai-Nilai Sosial Pada Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 15 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu

Ruhimat, Toto. Dkk. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Buku Pegangan Dosen dan Mahasiswa (MKDP). Bandung: Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI

Rusliana, Iyus. (1984). Seni Tari. Jakarta: P.T Dharma Karsa Utama.

Sanjaya, Wina. (2007). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana, Prenada Media Grup

Sudjana, Nana & Ahmad Rifai. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru

Sugiyono.(2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Cetakan ke-19.

Sutirman. (2013). Media dan Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:

Graha Ilmu

Tim Pengembang MKDP. 2009. Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurtek FIP Universitas Pendidikan Indonesia. Cetakan Keempat.

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional

DAFTAR UNDUHAN

Anonim. 2015. Model Pemelajaran. [Online]. Tersedia: (http://notepedia.info/2013/08/model-pembelajaran.html?m=1/ (11 Februari 2015)

Anonim. 2015. Pengertian Nilai Menurut Para Ahli. [Online]. Tersedia: (http://dilihatnya.com/pengertian-nilai-menurut-para-ahli.com (20 Februari 2015)

Anonim. 2015. Pengertian Nilai dalam pembelajaran. [Online]. Tersedia: (http://www. pengertian nilai dalam pembelajara.com// (20 Februari 2015)

Anonim. 2015. Teori Belajar dan Pembelajaran. [Online]. Tersedia: (https://akoeponyoblog.wordpress.com/ teori-belajar-dan pembelajaran (11 Februari 2015)

Referensi

Dokumen terkait

Berbasis Aktivitas Untuk Meningkatkan Wawasan Seni Tari Nusantara Di Kelas VIII SMP Kartika XIX-2 Bandung. Bandung : Universitas

PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA DI SMPN 9 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN TARI SAMRAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS VII PAD A PEMBELAJRAN SENI TARI D I SMP NEGERI 9 BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL PADA SENI TARI TOPENG BENJANG DI SANGGAR SENI RENGKAK KATINEUNG KECAMATAN UJUNGBERUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PEMBENTUKAN KARAKTER RESPECT DAN RESPONSIBILITY MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFICUNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SENI TARI PADA KURIKULUM 2013 DI KELAS VII SMP N 15 BANDUNG.. Universitas

Melalui penelitian ini memberikan pemahaman lebih mengenai pembelajaran seni tari sebagai media penanaman nilai-nilai sosial, dimana pembelajaran seni tari

Penerapan Contextual Teaching Learning (CTL) Pada Pembelajaran Seni Tari Kelas VII di Smp 3 Lembang.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |