91
RusianiWulan Sari,2014
PENERAPAN MODELCONCEPT ATTAINMENT(PEROLEHAN KONSEP) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 30 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2002).ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktek. Jakarta: PT. RinekaCipta.
Budiningsih, Asri. (2005). BelajardanPembelajaran. Jakarta: PT. RinekaCipta. Dimyati, Mudjiono. (2009). BelajardanPembelajaran. Jakarta: PT. RinekaCipta. Graham, Oho.(1979). SeniTari. Jakarta: PT. RaisUtama.
Haniah, S. P. (2011). Assertive Training
UntukMencegahPerilakuPenyalahgunaan NAPZA
PadaRemaja.Skripsipada FIP UPI: tidakditerbitkan.
Joyce, Bruce. (2009). Model of Teaching Model-model Pengajaran. Yogyakarta: PustakaPelajar.
Juju, Masunah.(2012). TariPendidikan. Bandung: UniversitasPendidikan Indonesia.
Lisnawati, Lilis. (2011). PenerapanMetode Image Streaming dalamPembelajaranSeniTariMelaluiRangsangCeritaUntukMeningkatkan KreativitasSiswakelas VII Di SMPN 1 Lembang.Skripsipada FPBS UPI: tidakditerbitkan.
Munandar, Utami. (1997). MengembangkanBakat&KreativitasAnakSekolah. Jakarta: PT. Gramedia
Munandar, Utami. (2009). PengembanganKreativitasAnakBerbakat. Jakarta: RinekaCipta
Nasution.(1999). KurikulumdanPengajar. Jakarta: PT. BumiAksara
Ruhimat, Toto. (2009). KurikulumdanPembelajaran.Jurusan: Kurtekpen FIP UPI
Rachmawati, Y. &Kurniati, E.
(2010).StrategiPengembanganKreativitasPadaAnak. Jakarta: KencanaPerdana Media Group.
Rahyubi, Heri. (2012). Teori-
92
RusianiWulan Sari,2014
PENERAPAN MODELCONCEPT ATTAINMENT(PEROLEHAN KONSEP) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 30 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sucianingsih, Annisa. dkk. (2013). Makalah model-model pembelajaran model
pembelajarankonsep.[Online].Tersedia di:
http://ekosisown.blogspot.com/2013/04/makalah-model-model-pembelajaran-model.html?m=1. Diakses 24 april 2014.
Sugiyono.(2009). MetodePenelitianPendidikan. Bandung: Alfabeta Sugiyono.(2013). MetodePenelitianPendidikan. Bandung: Alfabeta.
Supridjono, Agus. (2010). Cooperative Learning. Yogyakarta: PustakaPelajar. Taniredja, Tukiran.,Faridli, E. M., danHarmianto, S. (2012). Model-model
PembelajaranInovatif. Bandung: Alfabeta.
Tjenikasari.(2008). PerananmetodeSimulasiPada Mata PelajaranSeniTariUntukMeningkatkanKecerdasan Interpersonal SiswaKelas VIII SMP 1 BayombongGarut.Skripsipada FPBS UPI: tidakditerbitkan.
