• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KTP 1105112 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KTP 1105112 Chapter3"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.2 Jumlah Guru IPA Terpadu dan Peserta Didik Wilayah
Tabel 3.4
Tabel 3.6

Referensi

Dokumen terkait

memahami mata pelajaran, khususnya pada mata pelajaran IPA. Masih jarangnya penggunaan media smartphone dalam.. berdampak lebih dalam hasil belajar siswa. Dengan

PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS AND ROID SEBAGAI MED IA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA PELAJARAN IPA. Universitas Pendidikan Indonesia |

hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah tayangan televisi. program soft

Efektivitas Penggunaan Program Televisi Soft News Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas Penggunaan Program Televisi Soft News Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN BELAJAR MANDIRI E-MODUL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SELF-DIRECTED LEARNING DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL..

EFEKTIVITAS MEDIA STOP MOTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF MATA PELAJARAN BIOLOGI.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

tepat untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam aspek kognitif mata pelajaran biologi, sehingga dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar yang