• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH TEKNIK MODELLING DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 08 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH TEKNIK MODELLING DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 08 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017"

Copied!
192
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 192 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar
Tabel 1 Presentase Kemandirian Belajar peserta didik kelas VIII
Kerangka BerfikirGambar 1 .
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 192 Halaman - 2.70 MB )

Garis besar

Tahap-Tahap Penyelenggaraan Bimbingan Kelompok Kemandirian Belajar PENGARUH TEKNIK MODELLING DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 08 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017

Dokumen terkait

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KONTROL DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2015/2016.

Simpulan yang dapat diambil dari hasil analisis yaitu, bimbingan kelompok dengan teknik permainan simulasi efektif untuk meningkatkan kontrol diri peserta didik kelas

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Peran guru Pai dalam membentuk karakter peserta didik di Sma Global Madani Bandar Lampung - Raden Intan Repository

meneliti bagaimana “Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter peserta didik di SMA Global Madani Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELLING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 20172018 SKRIPSI

Sedangkan menurut Binnet dalam Sri Narti tujuan layanan bimbingan kelompok ialah: (a) memberikan kesempatan pada peserta didik belajar hal-hal yang penting yang berguna

PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

Berdasarkan hasil penelitian penerapan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMA Al- Azhar 3 Bandar Lampung tahun

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK MENGGUNAKAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2018/2019 - Raden Intan Repository

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada peserta didik kelas VIII SMP PGRI 6 Bandar Lampung diketahui rata-rata Pre-Test pada kelompok kontrol 52,75

EFEKTIVITAS KONSELING INDIVIDUAL DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT DALAM MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP PERINTIS 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAM 2017/2018 - Raden Intan Repository

Layanan Konseling Individual dengan Teknik Self-Management Dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Belajar Peserta Didik Kelas VIII di SMP Perintis 2 Bandar Lampung..

PENINGKATAN SELF ESTEEM PADA PESERTA DIDIK MELALUI KONSELING REALITAS KELAS VIII C DI SMP NEGERI 28 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

Peneliti menggunakan layanan konseling untuk meningkatkan harga diri (self esteem) peserta didik kelas VIII C SMP N 28 Bandar Lampung, setelah 3 (tiga) peserta

LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIF BEHAVIOR THERAPY DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

Hasil yang ditunjukan adanya penurunan perilaku bullying pada peserta didik kelas VIII di SMP Muhammadiyah 5 Bandar Lampung pada kelompok eksperimen setelah