PENINGKATAN KEMAMPUAN BERNALAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI SCAFFOLDING POKOK BAHASAN LUAS DAN KELILING TRAPESIUM (PTK Kelas VII SMP Negeri 3 Gondangrejo Karanganyar).
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika pada pokok bahasan segiempat dan segitiga melalui metode Problem Based Learning..
Matematika melalui Pendekatan Open-Ended pada Pokok
kemampuan berpikir kreatif siswa terhadap prestasi belajar Matematika. pada pokok
PENGGUNAAN AUDIO VISUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG.. UNTUK MENINGKATKAN HASIL
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa pada pokok bahasan pecahan dalam pembelajaran matematika dan meningkatkan hasil belajar siswa.
“ Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Pokok Bahasan Aritmetika Sosial Kelas VII
minat belajar siswa pada pelajaran matematika khususnya pokok bahasan sudut. dengan menggunakan alternatif pendekatan pembelajaran yang hal
SIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan untuk melihat hasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika pokok bahasan rata-rata hitung menggunakan pendekatan