Korelasi penggunaan metode Mind Mapping dalam pembelajaran dengan hasil belajar PAI Siswa di SMPN 3 Krian Tahun Pelajaran 2016/2017.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Mind Mapping pada mata pelajaran IPA materi pokok energi dan perubahanya di kelas IV
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perbedaan hasil belajar siswa dalam penggunaan strategi Mind Mapping dengan Strategi Teams Games Tournament (TGT) pada siswa kelas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar biologi siswa dengan menggunakan teknik mencatat biasa, teknik mencatat mind mapping, dan mengetahui pengaruh mind
Hasil analisis uji perbedaan dua rata-rata aktivitas dan hasil belajar yang diterapkan dengan menggunakan metode mind mapping disertai ice breaking lebih tinggi
Sesuai dengan rumusan masalah yang diajukan, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan metode pembelajaran Mind mapping
Dengan penggunaan teknik mind mapping pada siswa khususnya siswa kelas VII di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung diharapkan dapat menumbuhkan motivasi belajar matematika
Skripsi dengan judul “Korelasi Antara Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran PAI di SMPN 1.. NGUNUT Tahun 2014/2015”
HASIL DAN PEMBAHASAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penggunaan metode demontrasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 4
