S PLB 120721 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
menjahit rok pada siswa tunagrahita ringan di SMALB C Sumbersari. 4) Memperoleh gambaran mengenai hambatan apa saja yang dihadapi dalam. pelaksanaan pembelajaran
PENGARUH LATIHAN ANGKLUNG TERHADAP PENGETAHUAN TANGGA NADA DIATONIS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia |
PENGARUH LATIHAN ANGKLUNG TERHADAP PENGETAHUAN TANGGA NADA DIATONIS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia |
Hasil penelitian yang diperoleh dalam pelaksanaan pengembangan vokasional pada anak tunagrahita ringan di SLB-C Yayasan Karya Bhakti Kabupaten Garut yaitu
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN VOKASIONAL PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB-C YAYASAN BHAKTI KABUPATEN GARUT.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMAKAI SEPATU BERTALI PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 3 SDLB DI SLB C YPLB MAJALENGKA Universitas Pendidikan Indonesia |
kue Burayot bagi anak tunagrahita ringan kelas XII di SLB C YKB Garut. Bagaimana pelaksanaan program pembelajaran keterampilan membuat kue. Burayot bagi anak tunagrahita
tersebut. Maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Studi Kasus Tentang Program Vokasional Budidaya Ikan Lele Untuk Siswa Tunagrahita Sedang Di SLB
