• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TM 0905867 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TM 0905867 Chapter3"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Nonequivalent Control Group Design
Gambar 3.2 Alur Prosedur Penelitian
Tabel 3.1  Kisi-kisi Instrumen untuk Ahli Materi

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dengan skala Likert, maka variable yang akan diukur dijabarkan menjadi indicator variable, kemudian indicator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun

Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Multimedia Animasi Terhadap Penguasaan Konsep Materi Diagram Fasa Pada Mata Kuliah Material Teknik Untuk Mahasiswa JPTM.. Universitas

Tahapan yang akan dilakukan pada penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis video ini adalah dengan menggunakan tahapan sederhana.. Sugiyono (2011:434) dalam

Penelitian ini melibatkan dua kelas, yaitu satu kelas eksperimen yang mendapatkan perlakuan ( treatment ) berupa pembelajaran bahasa Jerman dengan menggunakan media

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan peningkatan penguasaan konsep materi diagram fasa pada mata kuliah material teknik dengan pembelajaran

Materi konsep material teknik khususnya materi diagram fasa yang abstrak,. dinamis

Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Multimedia Animasi Terhadap Penguasaan Konsep Materi Diagram Fasa Pada Mata Kuliah Material Teknik Untuk Mahasiswa JPTM.. Universitas

dilaksanakan serta mengukur peningkatan yang diperoleh selama pembelajaran. Kelas eksperimen = Kelas dengan penggunaan media proyeksi dalam kegiatan pembelajaran. X