• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Model Manajemen Pembelajaran Berbasistik di SD Kristen Satya Wacana Salatiga T2 942014014 BAB II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Model Manajemen Pembelajaran Berbasistik di SD Kristen Satya Wacana Salatiga T2 942014014 BAB II"

Copied!
38
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1. Aktivitas Manajemen Pembelajaran
Tabel di atas dapat menjadi acuan bagi
Tabel 2.2. Tahapan Evolusi Pembelajaran Berbasis TIK
gambar di bawah ini:
+3

Referensi

Dokumen terkait

Bagi sekolah, memberikan masukan dalam upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan harapan siswa sehingga dapat

Hal yang dapat disimpulkan yaitu MPMBS merupakan bagian dari Manajemen Berbasis Sekolah yang berfokus pada peningkatan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: perencanaan sarana prasarana pendidikan berbasis TIK SD Kristen 03 Eben Haezer Salatiga memiliki dasar dan alur perencanaan

Sesuai mengidentifika si dan menentukan rancangan pembelian kebutuhan sarana prasarana pendidikan serta mengadakan sarana prasarana pendidikan. Pengadaan dilakukan

Kurikulum yang disusun disesuaikan dengan kebutuhan Anak Berkebutuhan Khusus, dengan memperhatikan model-model pembelajaran apa saja yang cocok untuk diterapkan baik

mengembangkan diri secara teratur, sistematis, dan berkelanjutan sesuai dengan kebutuhan pengem- bangan profesinya. Sekolah wajib menyediakan kesempatan kepada setiap

Penilaian kinerja guru (PKG) pada suatu sekolah berfungsi sebagai bahan evaluasi dalam usaha perbaikan mutu sekolah. PKG akan lebih optimal dilakukan apabila

Kahar (2009) dalam penelitiannya menyatakan strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah di dalam mengikutsertakan partisipasi masyarakat dalam membantu pengembangan