• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
20
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 20 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 20 Halaman - 1.36 MB )

Garis besar

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dokumen terkait

Hubungan Pemahaman Sudut Dan Garis Dengan Penyelesaian Soal Segiempat Pada Siswa Kelas VII UPTD SMPN 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2010/2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Skripsi dengan judul “Hubungan Pemahaman Sudut Dan Garis Dengan Penyelesaiaan Soal Segiempat Pada Siswa Kelas VII UPTD SMPN 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2010/2011”

Hubungan Pemahaman Sudut Dan Garis Dengan Penyelesaian Soal Segiempat Pada Siswa Kelas VII UPTD SMPN 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2010/2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

bahwa terdapat krelasi positif yang kuat antara pemahaman siswa tentang sudut dan garis dengan penyelesaian soal segiempat pada siswa kelas VII UPTD SMPN 2 Sumbergempol

Bagaimana menentukan persamaan garis lurus yang salah satu titiknya diketahui dan sejajar atau tegak lurus dengan garis linier yang yang

Salah satu materi dalam pelajaran matematika yang terkadang tidak disenangi oleh siswa adalah persamaan garis lurus, mengkhusus pada penentuan persamaan garis lurus

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru, Jakarta: Raja Grafindo Persada..

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI ALGEBRATOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS SISWA MTs DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG KELAS VIII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

belajar siswa materi Persamaan Garis Lurus MTs Darul Hikmah Kelas VIII. Apakah ada pengaruh penggunaan media aplikasi Algebrator

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI ALGEBRATOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS SISWA MTs DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG KELAS VIII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Penggunaan Media Aplikasi Algebrator Terhadap Motivasi Belajar Siswa Materi Persamaan Garis Lurus Mts Darul Hikmah Kelas

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Distribusi frekuensi merupakan salah satu cara untuk meringkas serta menyusun sekelompok data mentah (raw data) yang diperoleh dari penelitian dengan didasarkan pada

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN SISWA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Banyak kritik yang ditunjukkan pada cara guru mengajar yang terlalu menekankan pada penguasaan sejumlah informasi atau konsep belaka. Pentingnya pemahaman konsep