ProdukHukum Pendidikan
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Merespon makna dalam teks monolog sederhana yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam berbagai konteks dalam teks berbentuk: recount, narrative
makna dalam percakapan transaksional/interpersonal lisan dan/atau isyarat dan monolog pendek sederhana berbentuk narrative dan report untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan
Merespon makna dalam teks monolog sederhana yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari dalam teks
4.2 Menungkapkan makna dalam teks monolog yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari dalam
Mengungkapkan makna dalam monolog pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan
Menulis Mengungkapkan makna secara tertulis dalam berbagai teks fungsional pendek (pesan, kartu ucapan dan sebagainya) yang digunakan dalam berbagai konteks, situasi serta
Standar Kompetensi Lulusan : Siswa mampu memahami wacana transaksional dan interpersonal serta monolog lisan pendek terutama yang berbentuk naratif, deskriptif, recount,
2. Berkomunikasi lisan dan tertulis dengan menggunakan ragam bahasa serta pola kalimat yang tepat sesuai konteks dalam wacana interaksional dan atau monolog yang informatif,
