• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI GERAK LURUS DI KELAS X SMA SWASTA JOSUA 1 MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI GERAK LURUS DI KELAS X SMA SWASTA JOSUA 1 MEDAN."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. ©Anindya Widita

Gambar 16 menunjukkan perbandingan akurasi rata-rata yang dihasilkan pada penelitian identifikasi durian dengan penelitian identifikasi 13 jenis tanaman yang menggunakan

Setiap Pemegang saham public DVLA yang secara tegas memberikan suara tidak setuju atas rencana Penggabungan Usaha pada saat RUPSLB DVLA dan bermaksud untuk

Alat ini terdiri dari sensor konduktivitas untuk mendeteksi Air melalui sifat konduktivitas air pada tangki bahan bakar, Mikrokontroller ATMega 8 sebagai kontroler, LCD

Hal ini disebabkan kurang tepatnya metode pengajaran yang diajarkan selama ini yaitu metode konvensional dan kreativitas siswa dalam belajar matematika yang masih

Perilaku seksual rusa yang muncul selama pemberian pasak bumi yaitu nyengir ( flehmen ), menggosok-gosokkan ranggah ( rutting ), berputar-putar di dalam kandang

Narkoba Kepolisian Resor Buleleng sering kali jika dimintai keterangan pasti memutus rantai yang berarti dan tidak memberikan informasi terkait barang tersebut sehingga

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi,evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran