• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 612010016 BAB III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 612010016 BAB III"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.2. Sistem perekaman video otomatis di Gereja GPDI Mento.
Gambar 3.6. Citra template 3 berukuran 231×90 piksel, (a) Citra template 3 Abed, (b)
Gambar 3.7. Diagram alir proses template matching pada sistem tanpa ΔR.
Gambar 3.8. Diagram alir proses template matching pada sistem dengan ΔR.
+7

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

ga disimpulkan bahwa elongation anyaman benang arah vertikal dari kantong semen berlaminasi sandwich kraft Tipe 104/ 9.9/900/30µc hasil produksi bulan Juli sampai September

Kelas S3 : Lahan mempuyai faktor pembatas yang sedang, lebih dari satu faktor dan faktor pembatas ini akan sangat berpengaruh terhadap produktivitasnya, faktor pembatas

Ditinjau dari gender, kemampuan komunikasi matematis siswa kelas X SMA Negeri 6 Kediri berada pada kelompok sedang, tinggi, dan sangat tinggi setelah diajar

Kompetensi Dasar Pembelajaran Materi Kegiatan Pembelajaran 3.1 Menjelaskan logika matematika dan pernyataan berkuantor, serta penalaran formal (penalaran induktif, penalaran

Dosen pembimbing Kerja Praktik adalah dosen Program Studi Matematika yang mendapat tugas dari Departemen Pendidikan Matematika atas usulan Ketua Program Studi

Fungsi barang gadai (marhun) pada ayat diatas adalah untuk menjaga kepercayaan masing-masing pihak, sehingga penerima gadai (murtahin) meyakini bahwa pemberi

Siswa memiliki perilaku yang mencerminkan sikap pembelajar sejati sepanjang hayat sesuai dengan perkembangan anak, yang diperoleh dari pengalaman pembelajaran dan pembiasaan

Observasi yang dilakukan dalam penelitian ini adalah observasi berperan pasif, dilakukan untuk mengamati perilaku maupun situasi yang terjadi dalam situs