• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Perjuangan M. H. Thamrin Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kesadaran Politik Siswa SMA N 1 Tambun Selatan - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Perjuangan M. H. Thamrin Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kesadaran Politik Siswa SMA N 1 Tambun Selatan - UNS Institutional Repository"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Maklum, berbagai kasus korupsi melibatkan ang- gota DPR, sebagaimana juga diduga dalam proyek e-KTP.. * Bersambung hal 7 kol

[r]

'Resolutions and Their Incongruities: Further Thoughts on Logical Mechanisms', Humor: International Journal of Humor Research.. The Problem

pembelajaran IPA berbasis metode inkuiri yang layak pada materi kalor dan perpindahannya berdasarkan standar penilaian yang ditinjau dari validitas dan

“Kesenian Rebana (Musik dan Lagu Tradisional Islami),” yang ditulis oleh Rubingat, menguraikan fungsi kesenian rebana sebagai hiburan, komunikasi, estetis, pengungkapan

Yuliana, Guru Pendidikan Agama Islam dan Kepala Sekolah SMA Negeri 8 Bandar Lampung, Observasi, Pada Tanggal 20 Mei 2017.. Pujian yang diberikan guru tersebut membuat siswa

Odhav, Naroda, and Vatva industrial estate are located outside the AMC boundary, since it is connected to dirty activity and inappropriate land use inside the city.. In 1982,

Individu dengan usia dewasa ataupun lanjut juga akan lebih mementingkan untuk memiliki tabungan untuk kebutuhan tidak terduga di masa yang akan datang atau dapat dikatakan