M02032
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Menentukan hubungan antara FLL Self Efficacy dan Motivasi Berprestasi dengan Communication Apprehension mahasiswa di kelas Public Speaking.
PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN SELF EFFICACY PADA MAHASISWA AKUNTANSI ANGKATAN 2010 UNIKA
Untuk mengetahui hubungan faktor internal dan eksternal hasil belajar maka peneliti membahas tentang hubungan motivasi berprestasi, media pembelajaran, dan
Hubungan Self efficacy, Dan Motivasi Berprestasi Dengan Kecemasan Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi. Metode analisis data menggunakan analisis regresi linier
1) Variabel yang secara langsung mempengaruhi prestasi literasi membaca (Ach) adalah self efficacy (Eff), motivasi (Motiv), dan sikap terhadap membaca (Attbc). Pengaruh self
Motivasi untuk berprestasi, merupakan sikap yang perlu dimiliki seorang wirausaha untuk mencapai suatu prestasi (achievement), belajar lebih tinggi untuk mencapai tujuan
Berdasarkan uraian tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri, Motivasi Berprestasi, Keyakinan Diri ( Self-Efficacy )
Seorang wirausaha yang memiliki self efficacy tinggi cenderung mencoba lebih keras dan berusaha melakukan tugasnya dengan baik.. Wirausaha yang memiliki self efficacy tinggi