CV Aini Mahabbati
Teks penuh
Dokumen terkait
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai pelaksanaan pembelajaran karawitan pada anak autis di SLB Khusus Autis Bina Anggita. Penelitian ini adalah penelitian
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan
Minimnya sarana dan fasilitas khusus untuk memberdayakan anak kebutuhan khusus (autis) menjadikan orangtua dari anak berkebutuhan khusus kebingungan mencari cara agar
Dengan hasil penelitian ini, diharapkan metode drill dapat menjadi alternatif dalam pembelajaran kemampuan artikulasi di Sekolah Khusus Autis Bina Anggita yang akan membuat siswa
Maka dari itu, pola asuh demokratis merupakan pola asuh yang paling baik digunakan dalam membesarkan anak berkebutuhan khusus, karena memiliki karakteristik yang paling ideal bagi anak
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan makna dan arti dari pola asuh keluarga dengan parenting stress orangtua pada anak berkebutuhan khusus di SLB-B
Penelitian sebelumnya yang mendukung adalah Pratiwi (2013) tentang pola asuh orangtua dengan perkembangan mental anak pada proses tumbuh kembang, yang menyatakan bahwa pola