• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KDSERANG PGPAUD 1204233 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KDSERANG PGPAUD 1204233 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

namun belum sesuai dengan tahap atau cara yang seharusnya.. termuat dalam tahap perkembangan

Kemampuan Motorik Halus Anak di Kelompok Bermain Talenta Kabupaten Bandung. Upaya Orang Tua dalam Pengembangan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK DI TK AISYIYAH BUSTANUL ARHFAL 2 USIA 5-6 TAHUN.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penelitian kedua rekan guru peneliti menemukan hasil pengamatan terdapat langkah-langkah pembelajaran metode bermain peran yang sudah dilaksanakan secara maksimal

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK DI TK AISYIYAH BUSTANUL ARHFAL 2 USIA 5-6 TAHUN.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Dari hasil dalam penelitian ini dapat dimpulkan bahwa penggunaan metode bercerita terhadap peningkatan keterampilan berbahasa anak sangat memberikan pengaruh

Pada kategori berkembang baik ( BB ) sebanyak 62 % anak mencapai tahapan perkembangan kreativitas dan hanya 18 % kategori peserta didik yang konsisten ( K ) artinya

PERANAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DALAM KETERAMPILAN BERBICARA ANAK