• Tidak ada hasil yang ditemukan

15. Strategi untuk mengimplementasikan Pendidikan Budi Pekerti secara efektif di sekolah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "15. Strategi untuk mengimplementasikan Pendidikan Budi Pekerti secara efektif di sekolah"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sumber data primer tentang peranan keluarga dalam menanamkan nilai- nilai budi pekerti diperoleh dari orang tua anak sekolah dasar Lesanpuro IV, untuk peranan masyarakat

Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti adalah pendidikan yang memberikan pengetahuan dan membentuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik dalam

Dalam hal ini, budi pekerti menurut Badan Pertimbangan Pendidikan Nasional diartikan sebagai sikap atau perilaku sehari- hari baik individu, keluarga, maupun masyarakat

Sebenarnya tanggung jawab pendidikan budi pekerti bukan hanya dipihak sekolah saja, akan tetapi yang pertama yaitu keluarga, lingkungan, masyarakat juga harus berperan aktif, ketika

Sistem pendidikan masa kini paling tidak mengurangi unsur moralitas, akhlak, etika, budi pekerti atau nama lain yang sinonim dengan itu, yang seharusnya

Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti adalah pendidikan yang memberikan pengetahuan dan membentuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik dalam

Berdasarkan kenyataan semakin kurangnya penanaman nilai moral dan budi pekerti pada generasi khususnya bagi anak- anak usia sekolah, maka perlu dilakukan perbaikan kurikulum yang lebih

Perhitungan minggu efektif dan tidak efektif untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMK Nurul Ilmi untuk tahun ajaran