• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TA 0901946 Chapter3

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TA 0901946 Chapter3"

Copied!
13
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 13 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Siklus PTK menurut Kemmis & Taggart
Tabel 3.2
Tabel 3.3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 13 Halaman - 460.91 KB )

Garis besar

S TA 0901946 Chapter3

Dokumen terkait

PENGARUH CIRCUIT TRAINING A DAN B TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR GULING LENTING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BANDAR SRIBHAWONO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KONSENTRASI TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA PESERTA EKTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMP N 1 NGAGLIK.

Tes adalah serentetan pertanyaan atau alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki individu

PENGARUH METODE COPY THE MASTER TERHADAP

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan atau alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu

T FIS 1402256 Chapter 3

Menurut Arikunto (2006) tes adalah pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat

mengungkapkan apa yang ada didalam fikirannya dengan bahasa lisan/berbicara, membaca dan tulisan. Sedangkan salah satu strategi dalam mengembangkan

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING MENGGUNAKAN STRATEGI SELF ASSESSMENT DENGAN METODE DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII-IPS 1 DI MAN PANGGUL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur ketrampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan unutik mengukur keterampilan, intelegensi kemampuan atau bakat yang dimiliki individu

BAB 3 METODE PENELITIAN. Sugiyono (2008:4) mengklasifikasikan jenis-jenis metode penelitian

Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, dan kemampuan atau bakat yang