t ips 0808337 chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah seluruh kegiatan pembelajaran selesai, memberikan posttest pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan
Kemampuan berpikir kritis siswa kelas eksperimen yang menerapkan.. pendekatan Open-ended lebih meningkat dibandingkan dengan kelas
Berdasarkan hasil uji perbedaan rerata (mean) posttest antara kelas kontrol dengan kelas eksperimen menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara
Hal ini karena pengembangan konsep genetika pada media e-modul berdasarkan tes penguasaan konsep lebih dipahami guru kelompok eksperimen daripada kelompok kontrol,
4.3 Grafik Perbandingan Nilai Rata-Rata Posttest Antara Kelas Eksperimen Dan Kelas Kontrol.... Hanny
Artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara posttest kelompok eksperimen dan posttest kelompok kontrol, dan dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang
Setelah seluruh kegiatan pembelajaran selesai, memberikan posttest pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan
PEMBAHASAN Berdasarkan hasil uji Mann Whitney pada skor posttest komunikasi interpersonal pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol menunjukkan bahwa ada perbedaan skor posttest
