• Tidak ada hasil yang ditemukan

T MTK 1204649 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T MTK 1204649 Chapter3"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.4 Klasifikasi Interpretasi Koefisien Reliabilitas
Tabel 3.6 Klasifikasi Koefisien Daya Pembeda
Tabel 3.7 Data Hasil Uji Daya Pembeda Soal
Tabel 3.8 Kriteria Tingkat Kesukaran
+4

Referensi

Dokumen terkait

Hasil tes kemampuan mathematical visual thinking digunakan untuk menelaah peningkatan kemampuan berpikir secara visual matematika siswa yang belajar dengan discovery learning

Hasil uji kolerasi antara kemampuan pemahaman matematis dan kecemasan matematika siswa digunakan untuk menganalisis hubungan antara kemampuan pemahaman matematis dan

Dari 9 butir soal untuk kemampuan menyusun konjektur matematika , berdasarkan derajar validitasnya diperoleh 3 butir soal mempunyai validitas tinggi dan 6 butir soal

Butir soal essai yang memuat kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis. 3 Siswa Kemampuan

pretes, postes, gain kemampuan pemahaman dan komunikasi serta skala disposisi matematis siswa. Data hasil uji instrumen diolah dengan software ANATES ver 4.0.5 untuk

Uji normalitas dilakukan dengan menggunakan uji Shapiro-wilk dengan taraf signifikan α =0,05. Hasil analisis data skor pretes dan postes kemampuan pemahaman

dilakukan uji coba dengan tujuan untuk mengetahui apakah soal tersebut. sudah memenuhi persyaratan validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran

Untuk memperoleh data dalam penelitian ini, digunakan dua macam instrumen, yang terdiri dari: (a) soal tes kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis, untuk melihat