• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN CONTROVERSIAL ISSUE DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA : penelitian tindakan kelas di kelas VII-7 SMP Negeri 30 Bandung.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN CONTROVERSIAL ISSUE DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA : penelitian tindakan kelas di kelas VII-7 SMP Negeri 30 Bandung."

Copied!
58
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1
Tabel 3.1 Format Lembar Observasi Aktivitas Guru dalam Pembelajaran
Tabel 3.2 Rubrik Observasi Aktivitas Guru dalam Pembelajaran IPS melalui
Tabeln 3.3 Lembar Observasi Aktivitas Siswa dalam Proses Pembelajaran
+6

Referensi

Dokumen terkait

Implementasi Model Pembelajaran Hellison Untuk Mengembangkan Nilai Tanggung Jawab Dalam Pembelajaran Senam (Studi Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 45 Bandung),

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan implementasi karakter tanggung jawab dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas VII SMP Negeri 2

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan implementasi karakter tanggung jawab dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono

masalah-masalah yang berkaitan dengan tanggung jawab pada siswa.. memiliki tanggung jawab, seharusnya lebih percaya kemampuan diri dalam mengerjakan ulangan atau

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN

Hasil analisis dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa: 1 upaya yang dilakukan guru untuk menerapkan sikap sosial tanggung jawab siswa adalah dengan pendekatan persuasif

Etika bisnis berperan penting dalam memberikan kepercayaan terhadap kelompok atau individu yang berkepentingan dengan jalannya perusahaan, yakni :1. NORMA DAN TANGGUNG

Upaya Guru Dalam Mengembangkan Pembelajaran Karakter Tanggung Jawab Siswa Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Mata Pelajaran IPS Upaya guru dalam mengembangkan pembelajaran karakter