S MAT 1204549 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KECEMASAN.. MATEMATIKA SISWA SMA
PENERAPAN PEND EKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH D ASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia
“Mengembangkan Kemandirian Belajar Siswa dalam Matematika Melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik”.. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan
Pendekatan Problem Posing pada Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Esteem Siswa Sekolah Menengah Atas..
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui pencapaian kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang memperoleh pembelajaran matematika dengan pendekatan open- ended
Peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa Sekolah Menengah Pertama dengan penggunaan pendidikan matematika realistik. Kemampuan pemecahan masalah matematika
Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Luas Bangun Datar Persegi Dan Persegi Panjang Melalui Pendekatan Matematika Realistik.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
