• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1205873 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PGSD 1205873 Chapter3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

  Gambar 3.1
 Gambar 3.2
Tabel 3.1 Contoh lembar observasi
Tabel 3.2 Kriteria Ketuntasan Proses Pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN METODE KARYA WISATA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG MACAM-MACAM SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penggunaan metode role playing dalam mata pelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Model Role Playing Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SD.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS2. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DALAM MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DALAM MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia |