Asri Yanti, 2016
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Putra , D. S & Hartati, S.C. Y. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Chest Pass Pada Permainan Bolabasket.
Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. 2 (3), hlm. 526 – 531.
Historian, W. (2010). Pembahasan Empiris, Metafisis dan Religius. [Online]. Diakses
dari http://laramansumiyati.
Blogspot.co.id/2010/06/pembahasan-teori-empiris-metafisis-dan.html.
Sudjana. (2011). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda
Karya.
Aqib, Zainal. (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Yrama Widya.
Leliana. Anzhe. (2015). Kelebihan dan Kekurangan Model pembelajaran Kooperatif
Tipe Jigsaw . [Online]. Diakses dari
http://kumpulantugassekolahdankuliah.blogspot.co.id/2015/01/kelebihan-dan-kekurangan-pembelajaran.html.
Kunandar. (2012). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan
Profesi Guru. Depok: PT Raja Grafindo Persada.
Henrika Dewi Anindawati. (2013). Teknik Permainan untuk Meningkatkan
Kemampuan Mengemukakan Pedapat Siswa. Skripsi, diterbitkan.
Universitas Negeri Semarang.
Arikunto, Suharsimi, dkk. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Huda, Miftahul. (2015). Cooperative Learning Metode, Struktur dan Model Penerapan.
Asri Yanti, 2016
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Isjoni. (2011). Cooperative Learning Mengembangkan Kemampuan Belajar
Berkelompok. Bandung : ALFABETA.
Susanto, Ahmad. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenanda
Media Group.
Muamar, Rizky. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student
Teams Achievment Division Untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa Dalam
Pembelajaran IPS. Skripsi Jurusan Pedagogik Program Studi PGSD FIP
UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Nursetiawati, Resha. (2015). Penerapan Metode Pembelajaran Koopeatif Tipe Quick
On The Draw Untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar. Skripsi
Jurusan Pedagogik Program Studi PGSD FIP UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2005). Jakarta : Balai Pustaka.
Rudyanto & Yudha Saputra. (2005). Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan
Keterampilan Anak. Jakarta: Depdiknas
Meilani, Lie. (2014). Meningkatkan Kemampuan Bekerjasama Pada Kelompok
Bermain Melalui Kegitan Memasak (Cooking Class). Skripsi Jurusan
Pedagogik Program Studi PGPAUD FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Sulinda. (2012). Pengaruh Cooperative Learning teknik STAD Terhadap Hasil Belajar
