• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH LESSON STUDY TERHADAP EFEKTIVITAS GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH UMUM.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH LESSON STUDY TERHADAP EFEKTIVITAS GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH UMUM."

Copied!
57
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar                                                                                                       Halaman
Tabel 3.3 Rencana Jadwal Kegiatan Observasi
Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Penampilan Guru
Tabel 3.5 Skala Alternatif Jawaban

Referensi

Dokumen terkait

Dalam hal ini interaksi yang terjadi adalah antara peserta didik, guru dan media gambar yang digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan

Apakah ada hubungan antara kompetensi pedagogik dengan efektivitas. komunukasi dalam proses

Sesuai dengan pertanyaan penelitian yang diajukan, sebelum dilakukan analisis terhadap data tersebut tentang ”Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar Praktek Pendidikan Jasmani

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui manajemen fasilitas olahraga, layanan guru terhadap efektivitas pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah menengah

Berdasarkan pada uraian yang telah dikemukakan dan analisis data mengenai hubungan kualifikasi guru pendidikan jasmani dengan efektifitas proses belajar mengajar penjas,

Hasil penelitian ini menunjukkan hasil belajar siswa, efektivitas proses pembelajaran, kompetensi guru dan komitmen mengajar guru Ekonomi SMA di Kota Tasikmalaya termasuk

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui manajemen fasilitas olahraga, layanan guru terhadap efektivitas pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah menengah

Berdasarkan paparan data dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa lesson study memiliki efektivitas yang tergolong sedang yaitu sebesar 0.5 dalam meningkatkan