S BIO 0901951 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: “Bagaimana Penerapan Asesmen Portofolio Sebagai Assesmen Formatif Terhadap Pemahaman
Penelitian yang berjudul “ Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Nilai Pada Konsep Ekosistem Terhadap Penguasaan Konsep dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa ”
Bagi peneliti diharapkan penelitian ini dapat memberikan pengetahuan mengenai manfaat penerapan pembelajaran inkiuiri dengan memanfaatkan ekosistem mangrove sebagai sumber
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN PORTOFOLIO TERHADAP PENGUASAAN KONSEP ANGIOSPERMAE DAN SIKAP SISWA SMA TERHADAP SAINS.. Universitas Pendidikan Indonesia |
2. Hasil belajar yang diukur adalah penguasaan konsep dan sikap siswa terhadap pengembangan nilai sains. Sikap siswa terhadap pengembangan nilai sains dibatasi pada
Keterampilan Dan Sikap Ilmiah Siswa SMP Setelah Penerapan Pendekatan Lingkungan Dalam Pembelajaran Konsep Ekosistem.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
informasi dan rancangan percobaan, oleh karena itu peneliti melakukan peneltian mengenai : “ Penggunaan Fenomena Biologi dalam Menstimulasi Kemampuan Memroses
PEMAHAMAN DAN PENALARAN SISWA SMA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN MENGENAI PENGGUNAAN VAKSIN PADA TUBUH MANUSIAA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
