• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V MI ISMARIA AL QUR’ANNIYAH BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V MI ISMARIA AL QUR’ANNIYAH BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017"

Copied!
164
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ..................................................................
Tabel 3.1 Distribusi Siswa Kelas V MI Ismaria Al Qu’anniyah.................
Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran
Gambar 3.1 Hubungan Antara Variabel Bebas dan Variabel Terikat
+7

Referensi

Dokumen terkait

Minat juga akan menambah kegembiraan pada setiap kegiatan yang ditekuni seseorang (Surya: 2003:8). Minat belajar mempunyai pengaruh yang besar bagi siswa untuk selalu

1) Materi yang dapat dikuasai siswa sebagai hasil dari ceramah akan terbatas pada apa yang dikuasai guru. 2) Ceramah yang tidak disertai dengan peragaan dapat mengakibatkan

Buktinya terlihat dari presentase ketuntasan belajar secara klasikal pada siklus I nilai tes hasil belajar siswa pada mata pelajaran al- qur’an hadis materi

5. Bersikap senang berbagi rasa dan bekerja Kecerdasan emosi amatlah penting bagi kehidupan peserta didik dalam rangka meningkatkan kualitas hidup yang lebih baik,

Sedangkan hasil belajar peserta didik yang diajar tanpa menggunakan strategi pembelajaran card sort diperoleh nilai mean 1, 640 dengan standar deviasi 1,036.Hasil

Dari kedua faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa tersebut faktor interen dapat menyebabkan kegagalan studi di karenakan kurangnya minat belajar siswa SMPK Runu

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar dimaksudkan sebagai suatu proses belajar mengajar dalam rangka membantu siswa agar dapat belajar dengan baik

Media papan pintar perkalian pada dasarnya merupakan media yang berupa papan yang digunakan untuk menyampaikan materi perkalian agar dapat merangsang pemahaman dan minat siswa dalam